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[单选题]

信息经过充分加工,在人脑中长久保持的记忆叫()。

A.感觉记忆

B.长时记忆

C.短时记忆

D.情景记忆

答案
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更多“信息经过充分加工,在人脑中长久保持的记忆叫()。”相关的问题

第1题

想像是人脑对()进行加工改造,创造出新形象的思维()。

A.表象

B.记忆中的形象

C.外部语言

D.内部语言

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第2题

两种记忆说认为,()的信息具有暂时的性质,不经过加工的话就会产生遗忘。

A.初级记忆

B.瞬间记忆

C.感觉记忆

D.次级记忆

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第3题

人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程是()。

A.记忆

B.想象

C.感知

D.表象

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第4题

想象是人脑对已储存的()进行加工改造,形成新形象的心理过程。

A.形象

B.感知

C.记忆

D.表象

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第5题

人脑对已有的表象进行加工改造,形成事物新形象的心理过程是:()。

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

E.想象

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第6题

人脑重新回忆过去经历过事物的形象叫做()。

A.长时记忆

B.记忆表象

C.保持

D.再认和回忆

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第7题

个体经历过的事物包括感知过、思维过、体验过和操作过的事物,都可以经过识记作为经验在头脑中保持下来,并在一定的条件下得到恢复,这说明个体具有()能力。()

A.理解

B.记忆

C.应用

D.联想

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第8题

依据ISO9001:2015标准,创建和更新成文信息时,应确保适当的标识和说明、经过审核和批准,以保持适宜性和充分性。()
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第9题

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为 ()

A.人格

B.学习方式

C.学习策略

D.认知方式

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第10题

()是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,以便根据需要迅速再现出来,卓成有效的运用。()要求“学而时习之”,“温故而知新”。
()是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,以便根据需要迅速再现出来,卓成有效的运用。()要求“学而时习之”,“温故而知新”。

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第11题

框架效应是指()。

A.当决策者倾向于高估自己对情况的了解程度,或者对自身和他们的表现持有不切实际的乐观态度

B.决策者专注于最初的信息作为第一个观点,一旦设立,很难根据后续的信息进行充分调整

C.决策者在情况中选择了一些角度而忽视了另一些

D.决策者倾向于记住他们记忆中最近和最鲜活的事件

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