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[单选题]

认为教学设计的目的就是要合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的内部条件的学派是（)。

A.行为主义

B.社会学习理论

C.认知主义

D.联结认知主义

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发布时间：2022-07-25

更多“认为教学设计的目的就是要合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的内部条件的学派是()。”相关的问题

第1题

在体育教学中贯彻合理安排身体活动量原则的基本要求，错误的是 ()。

A.身体活动量的安排要服从体育教学目标

B.身体活动量的安排要服从学生的身体发展状况与发展需要

C.要通过科学的教程、教材和教法设计来合理地安排身体活动量

D.要逐步提高运动量，要因人而易地考虑运动量

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第2题

关于大概念教学中的自主学习任务单的说法不正确的是（)。

A.线上自主学习就是放养式学习

B.线上学习的过程中老师仍然需要起引导作用

C.设置学习任务单的时候要注意，一定要将其和作业、练习区分开

D.设计学习任务单的目的是要让学生有方向的学习

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第3题

讲台即是舞台,学生就是观众。要掌握课堂教学的表演艺术,教师可以从以下几个方面入手:（)

A.带着“目的”去教

B.带着“设计”去教

C.带着“形象”去教

D.带着“情感”去教

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第4题

培训项目设计中要充分考虑实施过程中的各个环节和阶段，合理安排培训进度，把培训内容以（）为中心分解成多个学习单元，并确定讲授顺序、详细程度和需要的时间，形成一个完备的培训进度表

A.专业类型

B.技能类别

C.问题或能力

D.难易程度

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第5题

建构主义教学观认为，学习过程的最终目的是完成意义建构。（)

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第6题

设置指标的目的就是为了保证电信网络安全、可靠、高效运行，为企业网络经营及时提供合格产品，为社会对电信网络的运营状况提供评价的依据。（)

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第7题

培训教案的内容应包括（)。

A.培训目标

B.教学设计

C.培训指导者

D.培训目的

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第8题

（)取向的课程实施认为实施是一种文化再生的过程，其目的在于促进学校成员重新思考课程、教学以及学校教育的本质和目的等问题。

A.技术观

B.经济观

C.政治观

D.文化观

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第9题

某城市规划局批准建设单位建设高度100m的公共建筑，地上24层，地下3层，总建筑面积55000m2

，并核发了建设工程规划许可证。经竣工验收，建筑密度和高度未变，但是发现位于11层的设备层改为标准层，地下增至4层，共增加建筑面积5000m2，总建筑面积达60000m2。规划监督检查部门认为，对这种严重违法行为应以最高罚款3000元/m2，罚款1500万元。在听证中，建设单位承认违法事实，但认为在施工中发现地质状况比勘察资料复杂，致使挖深20余米进行地质处理，于是增加了地下1层并修改了内部设计将设备层移至地下，未能及时补充办理审批手续，承认违法是不对的，要吸取教训，但认为违法建设并未影响城市规划，请求免于处罚或减轻处罚。在讨论如何处罚时，下列哪个意见是比较正确的？（）

A．行政处罚除了合法性外，还有合理性原则。考虑到违法行为发生的原因、事实和违法建设对城市规划的影响，本案应合理听取建设单位的意见，在法定的处罚额度内从轻进行处罚

B．违法事实确凿，不能姑息迁就，如果免罚或者轻罚就是鼓励违法，也是对行政合法性原则提出挑战，应坚持原议

C．对该单位如果轻罚或者免罚，人们就会认为“会哭的孩子有奶吃”，凭建设单位这一席话不坚持原则，肯定会说随意性太大，滥用职权

D．城市行政主管部门已经说出来的话，不能随便改变，凭听证说的那些话，把罚款降下来，不是打了自己的嘴巴吗？将来规划局还有什么威信？应该坚持原议

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第10题

教学设计首先必须确定具体的教学目标，教学目标的确定主要依据社会需要、学生特征和（)等三方面因素。

A.教师经验

B.具体学科内容

C.教学要求

D.使用目的

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