第3题
(1)每笔销售业务均需与客户签订销售合同。
(2)赊销业务需由专人进行信用审批。
(3)仓库只有在收到经批准的发货通知单时才能供货。
(4)负责开具发票的人员无权修改开票系统中已设置好的商品价目表。
(5)财务人员根据核对一致的销售合同、客户签收单和销售发票编制记账凭证并确认销售收入。
(6)每月末,由独立人员对应收账款明细账和总账进行调节。
要求:
(1)针对上述(1)至(6)项所列控制,逐项指出是否与销售收入的发生认定直接相关。
(2)从所选出的与销售收入的发生认定直接相关的控制中,选出一项最应当测试的控制,并简要说明理由。
第4题
A.教师的活动指令是否清晰,学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标,学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望,让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
第5题
A.拒绝这位申请人,因为该人不具备ⅡA《标准》所要求的知识
B.虽然这位申请人不具备某些基本领域的知识,但可以向该人提供一个职位
C.鼓励这位申请人取得经济学和计算机科学方面的其他培训,然后再次提出职位申请
D.如果其他审计人员具备经济学和计算机科学方面的足够知识,那么可以向这位申请人提供一个职位
第8题
A.目前越来越多的从事会计工作的人具有了注册会计师证书。
B.不想获得注册会计师证书,就不是一个好的会计工作者。
C.只有获得注册会计师证书的人,才有资格从事会计工作。
D.只有想从事会计工作的人,才想获得注册会计师证书。