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[判断题]

对比效应是指把某一被评估者与前一位被评估这进行对照，从而根据评估者的印象和偏爱而做出的与被评估者实际工作情况有偏差的结论（)

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发布时间：2022-10-12

更多“对比效应是指把某一被评估者与前一位被评估这进行对照，从而根据评估者的印象和偏爱而做出的与被评估者实际工作情况有偏差的结论()”相关的问题

第1题

在绩效评估中，（)不是因为考评者的主观性导致的考评误差。

A.对比误差

B.晕轮效应

C.刻板印象

D.绩效指标的标准不明确

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第2题

（）就是评估某工作分析系统能真实反映所分析工作内容以及任职者要求的程度。

A.信度

B.工作分析结果

C.工作分析效益

D.效度

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第3题

成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实性；②由外部专家评估资料，决定个人绩效的大小；③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上．正确的排序是()．

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.③①②

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第4题

成绩记录法的步骤包括：①由其上级主管来验证成绩的真实准确性；②由外部的专家评估资料，决定个人绩效的大小；③被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上。其正确的排序是（）。

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.③①②

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第5题

（）是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。

A.效度评估

B.预测效度

C.信度评估

D.内容效度

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第6题

考试法是指通过考试评估被评估者的思维能力、基础理论、业务知识、文字水平的一种方法。优点是评估标准明确，易于操作，能全面衡量被评估者的工作绩效。（)

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第7题

为被照护者床上温水擦浴前进行评估的内容是（）。

A.被照护者的年龄、病情、意识

B.被照护者的自理能力、合作程度

C.被照护者皮肤黏膜的完整性

D.以上均是

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第8题

学员进行气管插管模拟训练后，与训练前对比学员临床插管操作的时间平均缩短了10秒。根据柯氏模型，对于该学员的评估层次属于（)

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

E.效益层

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第9题

逻辑误差是指（)

A.在评估时吹毛求疵，过于挑剔，打分过严

B.给分过宽，不愿作出不好的评定，使被评估对象的分数集中在较高的一端

C.打分趋中，尽量避免高、低两端的评定

D.把他认为相互联系的特质都作同样的评定

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第10题

督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，这是在督导历程（）的主要工作。

A.工作期

B.评估期

C.开展期

D.终结期

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