题目内容
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[主观题]
对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。A.德国的艾宾浩斯B.法国的心理学家比奈
对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。
A.德国的艾宾浩斯
B.法国的心理学家比奈
C.德国的冯特
D.美国的心理学家斯金纳
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对遗忘现象进行系统的首创性研究并提出遗忘曲线的是()。
A.德国的艾宾浩斯
B.法国的心理学家比奈
C.德国的冯特
D.美国的心理学家斯金纳
第2题
提出直观性教学原则的主要依据是()。
A.学生的认识规律
B.遗忘的规律
C.学科的逻辑系统
D.教学内容的思想性
第8题
艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。
(A)人工概念
(B)自然的句子
(C)自然的单词
(D)无意义音节
第9题
A.倡导并亲身实践内容分析法
B.创立传播学的耶鲁学派
C.由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究
D.运用控制实验法研究
E.首创群体动力学和场论
第10题
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是【 】
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说