利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。A.模象直观B.实物直观C.语言直观D.
利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。
A.模象直观
B.实物直观
C.语言直观
D.教具直观
利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。
A.模象直观
B.实物直观
C.语言直观
D.教具直观
第2题
教学中运用各种图片、图表、幻灯、教学电影、电视等进行观察、演示,属于 【 】
A.实物直观
B.模像直观
C.言语直观
D.形象直观
第4题
教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直接感知,从而获得知识、
。发展能力的方法,叫做 【 】
A.参观法
B.实验法
C.演示法
D.练习法
第7题
A.会计监督职能也称控制职能
B.会计监督包括事前、事中和事后监督
C.会计监督主要利用核算职能所提供的各种价值指标进行的货币和实物资产的监督
D.会计监督是对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查
第8题
A.发生护理不良事件后,应立即通知医生及护士长,积极采取补救措施
B.疑似输液、输血、注射、药物等引起的不良后果,医患双方应共同对现场实物进行封存和启封
C.与不良事件相关的各种记录、检查报告、造成事故的药品、器械均应妥善保管,不得擅自涂改或销毁保留患者的标本,以备鉴定
D.及时上报,按要求组织讨论,分析原因,提出防范措施
E.各科室对发生的护理不良事件有存档资料
第10题
A.学期考试不及格的课程
B.经学期补考、毕业前补考后仍不及格的课程
C.实践性教学(含单独开设的实验课、实习、课程设计、毕业设计、毕业论文等)课程成绩不合格者
D.因其他原因必须重修的课程