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[主观题]

4—5岁的幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。（）

此题为判断题(对，错)。

答案

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发布时间：2022-08-19

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第1题

“经常问各种问题，或好奇地摆弄物品”是（)年龄段幼儿“亲近自然，喜欢探究”的目标之一。

A.3~4岁

B.4~5岁

C.5~6岁

D.6~7岁

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第2题

（）幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品

A．2-3岁

B．3-4岁

C．4—5岁

D．5-6岁

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第3题

下列不属于5~6岁的“亲近自然，喜欢探究”目标的是（)。

A.探索中有所发现时感到兴奋和满足

B.能经常动手动脑寻找问题的答案

C.对自己感兴趣的问题总是刨根问底

D.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品

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第4题

4~5岁幼儿能用数字，图画图表或其他符号进行记录。（）

此题为判断题(对，错)。

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第5题

幼儿在4—5岁时，大多只能看到图形的个别部分。（)

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第6题

幼儿园创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，下列选项错误的是（)。

A.主动亲近和关心幼儿，经常和他一起游戏或活动

B.利用各种良好的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈

C.鼓励幼儿多和自己兴趣相投的小朋友游戏，感受一起玩的快乐

D.多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴

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第7题

一般（)的幼儿对简单的具体概念（注意根据幼儿的水平来选择)进行分类活动。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

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第8题

4~5岁幼儿经常用绘画，捏泥，手工制作等多种方式表现自己的所见所想（）

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第9题

（）幼儿能按数取物。

A.3—4岁

B.3岁

C.2岁

D.4—5岁

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第10题

能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳的行走时4—5岁幼儿的发展目标。（）

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第11题

在发展幼儿“亲近自然，喜欢探究”时，以下哪一种做法不能较好地激发幼儿兴趣（)。

A.经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望

B.和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻找问题的答案

C.通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现

D.为幼儿提供一些有趣的探究工具，只作为旁观者观看幼儿探索

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