题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
数学训练在提高一个人的（)方面,是其他训练无法代替的。
A.推理能力
B.抽象能力
C.分析能力
D.创造能力
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题目内容
（请给出正确答案）
A.推理能力
B.抽象能力
C.分析能力
D.创造能力
答案
更多“数学训练在提高一个人的()方面,是其他训练无法代替的。”相关的问题
第1题
A.用于机械工程的计算机软件，其功能不仅仅是数学计算。
B.机械工程学院的培养目标，不仅是纯操作型人才，而且是具有操作能力的理论型人才。
C.数学知识是学习和掌握机械工程一系列基础课程的重要工具。
D.数学教学的目的，不仅是传授数学知识，而且是训练锐利、敏捷、清晰和准确的思维能力，这对于提高操作性人员的素质，同样具有重要的作用。
E.用于机械工程的计算机软件的开发研究，不仅需要机械工程的专业知识，而且需要数学专业知识。
第4题
熟练掌握个人防护装备和通讯装备的使用，属于应急训练的（）。
A．基础培训与训练
B．专业训练
C．战术训练
D．其他训练
第5题
A.海拔的高低对运动员的心率不发生影响。
B.不同运动员的心率基本相同。
C.运动员的心率比普通人慢。
D.运动员在高海拔地区的心率不低于在低海拔地区。
第7题
A．除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地作出日常生活中面临的决策。
B．虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须作出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们面临这些决策。
C．如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。
D．数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。
第8题
A．如果数学和历史不是必修课，很少有学生会学它们。
B．虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策。
C．如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。
D．数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。
E．除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策。
第9题
A．美国孩子对高等测量和几何学概念的兴趣比韩国的孩子小。
B．韩国的孩子在功课方面的训练比美国孩子多。
C．想在高等测量与几何学上取得好成绩的孩子会比较少地看电视。
D．美国孩子在高等测量与几何学概念方面所能接受的教育并不比韩国孩子的差很多。
第10题
A.缺乏系统训练带教和考核能力的师资团队
B.缺乏系统的师资带教和考核能力训练
C.缺乏系统评价和反馈师资岗位胜任力的体系
D.完善奖励机制
E.提高生活待遇
