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[主观题]

简述“意见领袖”理论在当今的发展。

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更多“简述“意见领袖”理论在当今的发展。”相关的问题

第1题

“意见领袖”这一重要概念来源于()A.两级传播论B.“3S”论C.把关人理论 D.议题设置论

“意见领袖”这一重要概念来源于()

A.两级传播论

B.“3S”论

C.把关人理论

D.议题设置论

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第2题

在短视频发展过程中,早期大众通常是意见领袖()
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第3题

在传播学中,很多信息和观点并不是直接传达并被公众所接受,它往往首先是经过意见领袖接收分析之后,再把其向更广大的公众进行传播。这个理论是()。

A.梅拉宾法则

B.沉默的螺旋理论

C.二次传播理论

D.首因效应

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第4题

()是两级传播理论的核心。

A.意见领袖

B.定位

C.整合营销传播

D.受众视角

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第5题

根据两级传播理论,信息传播的中介环节是()

A.大众传媒

B.网络

C.意见领袖

D.受众

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第6题

邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论

A.开拓了马克思主义的新境界

B.提出了新的世界观和方法论

C.把对社会主义的认识提高到新的科学水平

D.对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断

E.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系

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第7题

简述当今国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展方面有哪些共同性的特征?

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第8题

在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中,对是非的判断取决于行为的后果,或服从权威和他人的意见,是处于()。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.形式习俗水平

D.习俗水平

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第9题

校区小号在校区群中可以充当的角色是()

A.全局意见领袖

B.局部意见领袖

C.连接者

D.普通人

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第10题

简述认知发展学派的游戏理论。

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