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[单选题]

斯洛三角形描述了人不同层次的需求,其中排在最顶部的需求是()。

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

答案
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更多“斯洛三角形描述了人不同层次的需求,其中排在最顶部的需求是()。”相关的问题

第1题

需求层次结构是心理学中的激励理论,其提出者是著名美国心理学家()。

A.班杜拉

B.马斯洛

C.弗洛伊德

D.艾宾浩斯

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第2题

模型是定义信息系统需求的主要途径,下面关于模型的描述错误的是()

A.不同模型可以表现系统需求的不同方面

B.不同模型可以在不同细节层次上表现系统需求

C.同一模型能表现系统的全部需求

D.模型可以从不同角度来帮助理解系统需求

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第3题

俗话说:“饥寒起盗心”,但古人云:“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”。根据管理学的有关原理,以下比较恰当的解释是()

A.此俗语符合期望理论,格言符合需要层次论

B.此俗语体现了需求层次论,而格言与需求层次论相悖

C.前者符合需要层次论后者符合双因素理论

D.两者均符合需求层次论,只不过需求层次不同

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第4题

裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了:

A.教育无目的论

B.个人本位的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.效能主义的教育目的论

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第5题

()就是用行为方式来定义和描述员工完成工作所需要具备的知识、技能、心理特征和工作能力,通过对不同层次的定义和相应层次的具体行为的描述,确定完成一项特定工作所要求的一系列不同素质要素的组合。

A.冰山模型

B.胜任素质模型

C.人职匹配理论

D.特质因素理论

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第6题

以下关于VB的描述说法正确的有()

A.语言行为是由社会强化所保持的

B.语言行为是被斯金纳发表总结的

C.同样说一个字,其语言操作可能不同

D.自言自语也属于一种语言操作

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第7题

对“帝者与师处,王者与友处,霸者与臣处,芒国与役处”这几句话的含意,理解正确的一项是(3
分)()。

A.一国之君与贤者相处的态度不同,所得到的结果也就不同

B.一国之君的人格气度不同,与贤者相处的态度也就不同

C.一国之君的人格气度不同,决定了他的前途和命运

D.一国之君和哪一类人相处,反映了他人格层次的不同

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第8题

在共情(同理)反应层次中,()是层次三的描述

A.没有了解也没有方向,反应是质疑、否认、再保证或忠告

B.没有了解但有一些方向,反应只着重在案主讯息的内容,忽略感受

C.呈现出了解但没有方向,同时响应其内容与感受

D.了解和方向都呈现了,响应案主的感受,也确认其隐含缺憾/期待

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第9题

瑞士著名教育学家裴斯泰洛齐的著作是()

A.《人是教育的对象》

B.《民主主义与教育》

C.《林哈德与葛笃德》

D.《教育学》

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第10题

关于iMC的描述,下列哪些是正确的()。
A、“IT资源使用者”使用“IT资源”满足其业务需求,iMC第三个治理的内容就是业务、目前iMC能支持的包括MPLSVPN业务,基本上网认证业务,EAD终端准入控制业务,用户接入治理,无线治理等

B、除了硬件的IT资源外,iMC创新的把IT使用者(人)也纳入了治理范畴,即不但能看到IT资源的工作状况(告警,性能等信息),更能看到IT资源的使用情形(即为谁所用等)

C、iMC是人,资源和业务三者治理的简单堆砌

D、iMC治理的对象不仅再是路由器,交换机等网络设备了,更延展到服务器,储备设备(IP-SAN),视频设备,无线设备甚至网络打印机,UPS等各类IT资源

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