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[多选题]

为营造公平的学习环境和优良的学习风气,保护学生的权利,共同维护校园的诚信氛围,依据《》,制订上海交通大学学业诚信守则()

A.高等学校学生行为守则

B.高等学校学生行为准则

C.普通高等学校学生管理规定

D.普通高等学校学生管理条例

答案

BC

更多“为营造公平的学习环境和优良的学习风气,保护学生的权利,共同维护校园的诚信氛围,依据《》,制订上海交通大学学业诚信守则()”相关的问题

第1题

下列说法不符合原文意思的一项是()

A.文章一开始,作者就强调了从师的重要性,论述了为什么要从师和以什么人为师的道理

B.第2段作者先以感叹语气,惋惜古人优良的从师风气没有能够流传下来,接着就用三组比喻来论证

C.作者在第3段中拿孔子的言行作为例子,主要在于说明不一定自己不如别人才向别人学习,鼓励人们应该虚心好学

D.总起来看,《师说》着重论述师道的重要性,严正地驳斥士大夫们的恶意诽谤,抨击时俗轻视师道的不良风尚,为开展古文运动扫除思想障碍

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第2题

社会领域教学中对环境的要求是什么()

A.班级中有丰富的社会化,学习环境,从相应的活动区到小型展览,墙面布置等

B.班级中的环境,应体现社会化,学习的目标和幼儿的兴趣

C.为幼儿营造一种平等和谐友善的良好人际氛围

D.为幼儿提供与伙伴及周围环境充分交往接触的机会

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第3题

抓班组建设,以提高班组成员学习能力和实际操作技能、增强创新能力、改善生产环境本质安全度、营造和谐班组为目的,全员参与,主动参与()
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第4题

健全有利于更充分更高质量就业的促进机制,要抓重点、保弱势,注重营造()的就业环境。

A.合理

B.公平

C.竞争

D.轻松

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第5题

“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是()。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第6题

教师专业能力中环境创设与利用的基本要求()

A.建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦

B.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全舒适

C.创设。有助于促进幼儿成长,学习游戏的教育环境

D.合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动

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第7题

以下哪一条不属于高层领导营造的经营环境的容()。

A.创新

B.工作环境

C.学习

D.授权

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第8题

以下哪一条不属于高层领导营造的经营环境的内容?()

A.创新

B.工作环境

C.学习

D.授权

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第9题

幼儿园精神环境管理的内容与要求有()几个方面

A素质文化环境的管理

B幼儿园制度文化环境的管理

C幼儿学习环境的管理

D重视心理环境的营造

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第10题

育婴师学习居室卫生的目的是()。

A.学习识别家具质地

B.学习清扫房间便捷方法

C.营造有利于婴儿安康生活环境

D.有利于家长掌握婴儿开展环境

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第11题

加强()、()、()、()等方式,保持学生的注意力、调动学生的学习兴趣,营造适合学生学习与热爱的网络学习环境

A.互动

B.讨论

C.案例

D.探究

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