这样的典范给我们什么鼓励呢()
A.懂得爱是多么重要
B.一个完美的母亲
C.保有孩子的精神结合圣神的帮助,即使在这样的世界你也可以结出累累果实
D.需要多向这个典范学习
C、保有孩子的精神结合圣神的帮助,即使在这样的世界你也可以结出累累果实
A.懂得爱是多么重要
B.一个完美的母亲
C.保有孩子的精神结合圣神的帮助,即使在这样的世界你也可以结出累累果实
D.需要多向这个典范学习
C、保有孩子的精神结合圣神的帮助,即使在这样的世界你也可以结出累累果实
第1题
A.除了生命,其他的一切都不重要
B.在发生危险时,应首先保护自己的生命安全
C.家庭有维护我们身体健康和生命安全的责任
D.在烈火中抢救其他的一切物品都是不必要的
第2题
A.除了生命,其他的一切都不重要
B.在发生危险时,应首先保护自己的生命安全
C.家庭有保护我们的身体健康和生命安全的责任
D.在烈火中抢救其他的物品都是不必要的行为
第3题
A.①比喻②反问③排比④比喻
B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张
D.①比喻②反问③夸张④夸张
第4题
阅读下面的现代文,完成第 11~15 题。请将答案填在答题卡相应位置。
爱美的心态是有价值的,甚至可以说再没有别的投资能够比得上培养爱美的鉴赏力了。因为美的鉴赏力会给予人彩虹般的美丽世界,使其终身享受快乐。
人的审美能力的形成,有赖于耳目的协助。所以,人所感受到的自然界中悦耳的鸟鸣、潺潺的溪水、芬芳的花革,以及天地间无数的美景,都与学校教育同样重要。如果一个人不能用自己的耳目,去接触自然界的美丽,启发爱美的天性,那幺,他的生命将交得枯燥无味。
爱美有着陶冶品格、滋润心田的力量,而这种力量是别的东西所不具备的。最不幸的事情莫过于让一个孩子置身于只知崇拜金钱而不懂美为何物的环境中,这样做的结果只会使孩子养成唯利是图的习惯,至于高贵的品格、高尚的情操在他的生命里将会无法找列位置。
所谓完美的生命,一定是为爱美的习惯所点缀、所激发、所丰富的生命。不会欣赏自然美的人,在他的生命中就缺少了养成高尚人格的一大要素。美的东西往往是能拨动人们,心灵深处的一种力量,所以,美的东西能使人的头脑理变为清晰,使人的精力得以恢复和保持,并促使身体与精神更健康。因此,无论从事何种职业,我们都不应为了金钱去牺牲生命中最高贵、最美丽的东西,我们应该利用种种机会,让美充实我们的生命,陶冶我们的心灵。
美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用,对我们产生巨大的影响。每一幅精蔓的图画.每一次壮丽的日落,每一处优美的风景,每一洋漂亮的面孔,每一朵灿烂的鲜花 在自然界、在生活中,在外部世界或内一心世界中感知到的任何一种形式的美——都在无形中使得我们的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。
在我们的成功和幸福中,在我们的生活变得更为雅致温馨的过程中,审美能力的展现是最重要的因素之一。这种对美的热爱会使你水远乐观昂扬,宽容大度。在你为美着迷的同时,美也在净化和提升着你的,心灵。对自然美和艺术美的不懈追求,对人类和大自然本质的深入解读,会使你一生充满热情和欢愉,会使你静静地享受阳光,享受幸福,享受温馨、柔情和对往日的追忆。这样的精神生活,这样的,-理空间,才是最富有魅力的。
让我们都来尝试一下把美带进我们的生活吧,哪怕每天只有一点点。这样,你会发现它的效果是很神奇的。它将开阔你的视野,点燃你的激情,而这些都是世俗的金钱和名声所不能达到的。
第 11 题 作者为什么说,“人的审美能力的形成,有赖于耳目的协助”?(4分)
第5题
A.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻
B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面
C.心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢孩子不向父母诉苦向谁诉呢我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢
D.不对,这不是将军家里的狗……巡警深思地说:将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗
第6题
B.直接引开话题,不是直接从画面切入,例如:“LeO,你看,今天给你介绍一个画树的新办法哦。”
C.直接对错,不用考虑孩子
D.老师不用发现的眼睛找到优点,随便引导
第7题
A.因为他意识到侍萍的出现,将威胁到他的名誉、地位、家庭,他以前的种种罪恶将昭然于天下, 所以他立即感到"惊愕""惶恐
B.他以为搬了家,离开了无锡,从前的罪恶无人知道,可待萍的突然出现 ,却给他精神上以沉重打击,他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现
C.他害怕侍萍与周萍相认,打破了自己在儿子心中完美的形象,更怕周萍无法接受自己有一个这样的母亲
第8题
A.狭隘的生活容易导致偏执的情感
B.孩子对母亲爱的情感
C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现
D.情感是人最基本的精神需求
第9题
A.法国作家凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力,《海底两万里》才得以呈现在读者面前
B.《儒林外史》中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的楔子,是以王冕为例,揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判
C.当我们读到《艾青诗选》中当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜这样鲜活的诗句时,我们不仅惊叹其非凡的想象力,还从内心激起了对黎明和希望的巨大渴望
D.法布尔的《昆虫记》为我们展示了许多昆虫的另一面:勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者;看似笨拙的圣甲虫,竟是个能工巧匠;看似恶毒的朗格多克蝎,却对自己的孩子关爱有加
第10题
A.起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间
B.给人们一定的时间相互了解
C.让每一个人说出如何解决问题的想法
D.采用一种创造性地发表意见的形式,鼓励每个人说出此时进入他脑海的任何想法,不管该想法多么疯狂