题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
()提出凡是想阻止杰出分子循环的社会都会停滞和凝固,最后不可避免的毁灭。
A.柏拉图
B.帕累托
C.尼采
D.黑格尔
答案
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A.柏拉图
B.帕累托
C.尼采
D.黑格尔
第1题
A.CD59
B.CD56
C.CD24
D.CD38
E.CD12
第5题
A.不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——《学习说》
B.古人多喜欢采用自然界的植物、动物作为意象来表达情感,《诗经·小雅·采薇》里的昔我往矣,杨柳依依。是我国最早用柳来渲染别情的诗句
C.就是——她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切地说,一个人死了之后,究竟有没有魂灵的
D.清华大学培育出的人才数不胜数,让人不禁要问:是否这方土地养育了这批杰出的人才,是否清华园给予他们灵感、启迪
第7题
A.天然水体中悬浮物、胶体颗粒和构成硬度的钙、镁离子是产生浑浊度的根源
B.溶解在水中的低分子量物质产生的浑浊度和低分子显物质粒径大小有关
C.在水的自然循环过程中,水体以液态、固态、气态相互转换,该过程会带入水体大量杂质
D.水的社会循环虽然对自然循环影响很小,但仍会影响水源水质变化
第9题
A.所有的事物都充满生命力,都快乐健康
B.所有的事物都会说话
C.所有的事物都听得懂我说的话
第11题
A.太阳下园子里景物的勃勃生机
B.大树和土墙快乐的心情
C.作者和园子里的大树、土墙心有灵犀