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[单选题]

陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。

A.与其他普通同学-样做答测验卷

B.不必参加测验

C.用放大字体的试卷参加测验

D.可自由选择是否参加测验

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更多“陆老师准备在音乐课上进行音乐笔试。小君是轻度弱视的学生,根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,陆老师对小君最合适的安排是()。”相关的问题

第1题

幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

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第2题

小秀在课堂上总是默默无言,郑老师给她写道:“在老师的眼里,你是个聪明文静的孩子。每一-次作业,你总是那么认真:每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于郑老师的做法,下列描述不正确的是()

A.陈老师关注到了学生的优点和闪光点

B.陈老师的评语有利于促进学生的发展

C.陈老师树立了“以人为本”的评价理念

D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价

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第3题

下列不属于设宴基本问题的是()。

A.宴会音乐的准备

B.就餐方式

C.宴会位次

D.用餐环境

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第4题

下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是(4分)()

A.作者认为齐国的安定强盛,不是由于管仲,而是由于鲍叔。齐国的祸乱,不是由于竖刁、易牙、开方,而是管仲。

B.桓公是个音乐不停歇于耳,美色离不开眼的人。如无此三人,就无法满足他的欲望。他开始不重用他们,只是由于管仲在。

C.如果齐桓公问询时,推荐天下贤人来代替自己,那么管仲虽死,齐国却不能说没有管仲了。

D.桓公死后宫廷发生内乱,五位公子争抢君位,此祸蔓延,直到齐简公,齐国无一年安宁。

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第5题

下列不属于妨害社会管理秩序行为的是()。

A.小新下班后经常在手游上玩几把牌,以提高自己的牌技

B.小龙到长城参观时,在城墙上刻下“小龙到此一游”

C.小恒没有驾照在小区附近偷开汽车,围绕小区转一圈

D.小聪经常在深夜时大放音乐,打扰邻居休息

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第6题

涵涵在绘画课上用很长的波浪线画小草,老师走过来说她画的不像,然后教他用三根小短线形成的三叉作为小草,这样更像现实生活中的小草,老师的做法()

A.教会了涵涵正确画小草的方法

B.没有尊重涵涵自己的想法

C.过于强调画画技能,损害了幼儿对画画的兴趣

D.矫正了涵涵对小草的错误感知

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第7题

数字语音电话系统在进行分机转接过程中,外线或分机用户可听到音乐保留声,使客户不会因为没有任何声音提示而挂断电话。()
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第8题

社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目,运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小平应选择()。

A.带有创意的手工活动

B.有启发性的活动

C.有益于老人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

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第9题

音乐中的基本强弱规律用()来表示。

A.小节线

B.拍子

C.拍号

D.小节

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第10题

婴幼儿在进行摇啊摇训练时,要注意,尽量选择()便于婴儿安静聆听童谣的音乐。

A.欢快

B.轻柔

C.激昂

D.缓慢

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第11题

舞蹈编导不能因为幼儿舞蹈()而放松对音乐质量的要求。

A.容量小

B.节奏简单

C.内容单一

D.形式单纯

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