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[多选题]

保育员与家长沟通的般方法有()

A.批评引导法

B.一句话沟通法外

C.引起注意法

D.真情感动法

答案

BCD

更多“保育员与家长沟通的般方法有()”相关的问题

第1题

ZH014.一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法()

A.错误,教师应该与家长平等沟通

B.错误,教师对幼儿发展负全责

C.正确,家长要配合学校教育幼儿

D.正确,教师应该主动寻求家长支持

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第2题

保育员与家长交流时要时时保持微笑,即使有情绪也要伪装。()
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第3题

一起作业网是一个学生、老师和家长三方互动的作业平台,其中一起作业家长端可以帮助家长随时随地查看孩子作业、学习情况,及时与老师进行沟通。对于一起作业家长端这款产品,对学生这一干系人而言,以下选项中,哪个属于其负面利益()

A.学习情况数据产生错误,无端受到家长批评

B.学习被监控,自由受到限制,隐私被家长窥探

C.家长跟老师说了自己在家的不好表现,影响自己在老师心中的良好印象

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第4题

所谓“改写生命(沟通)脚本”,可以怎么做?()

A.尽力让自己功成名就

B.巩固家长权威

C.把握时间,就是把握生命

D.不再挑剔批评孩子

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第5题

幼儿园应当主动地与幼儿家庭沟通,为家长提供()

A.便利的服务

B.育儿知识

C.教育方法

D.科学育儿指导

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第6题

保育员在参与家长工作中,不断丰富儿童心理学知识,是与家长进一步交流的前提条件。()
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第7题

在家园共育中,教师就孩子出现的问题与家长沟通,应怎么做()

A.以了解家中今天沟通主题内容导入,轻松的导入话题

B.想说的主题先提出幼儿做的亮点再提出问题

C.给出家长可以直接配合的操作建议与方法

D.为后续的策略调整埋下伏笔

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第8题

家长有事情与教师沟通的时候,两人相距一米()
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第9题

诊断全部结束后,要做哪些工作()

A.发信息给家长,并提醒出报告时间

B.细化与家长的沟通,做好转化的对策

C.汇总本次到考明细,播报到考率

D.传播考试中收到的点赞

E.分享遇到的困难和最后解决的方法

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第10题

与哭泣家长的沟通技巧有哪些()

A.宣泄、独处

B.陪伴

C.安抚

D.鼓励

E.以上皆是

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第11题

三明治沟通法指的是:在批评员工时,先垫一块“面包”。虽然这种方式有一定的优点,但为什么不推荐大家使用()

A.员工会选择性的接收你的话,可能听不到重点

B.员工可能对你的套路很熟,这种方式会妨碍到和员工的真诚沟通

C.这种沟通方法不适合用在工作中

D.这个沟通方式的步骤不符合逻辑

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