导资料的时候,可以通过以下哪些步骤完成融合产品连带销售()
A.一断,判断旧手机内存分布
B.二问,询问顾客哪些资料需要导入新手机
C.三转,转推华为融合产品
D.四不连带融合产品
一断判断旧手机内存分布二问询问顾客哪些资料需要导入新手机三转转推华为融合产品
A.一断,判断旧手机内存分布
B.二问,询问顾客哪些资料需要导入新手机
C.三转,转推华为融合产品
D.四不连带融合产品
一断判断旧手机内存分布二问询问顾客哪些资料需要导入新手机三转转推华为融合产品
第2题
A.教师的活动指令是否清晰,学生能否通过指令知道自己接下来该做什么
B.教师是否明确了课堂的教学目标,学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面
C.教师是否说明了对学生合作行为的期望,让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)
D.学生是否在认真的完成自己的任务
E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
第6题
A.Dockerfile一般包含四部分内容∶基础镜像信息、维护者信息、镜像操作指令和容器启动时执行指令
B.Dockerfle中,第一条指令必须为FROM指令
C.EXPOSE在Docerilie中是必选的
D.完成Dockerfile编写后,可以通过dockerbuild命令来创建镜像
第7题
A.可以通过让学生用手在钢琴盖上打出稳定拍律动等的方法,从而提高学生的节拍稳定性。
B.先训练全身律动反应,再对手指手掌这样的小肌肉进行训练。
C.乐感是天生的,死卡节拍器就好了。
D.打拍子的时候可以用左右手分别打出不同乐句的稳定拍,从而渐培养乐感。
第9题
A.刚订购的是沃云T产品,请重新订购沃云A产品。
B. 没有完成稽核步骤。请完成订单稽核
C.刚订购的是沃云A产品,请重新订购沃云T产品。
第10题
A.umount,lvextend,fsadm,mount
B.umount,lvextend,extendfs,mount
C.lvextend, extendfs
D.lvextend, fsadm
第11题
A.门诊患者自主挂MDT号→导医/MDT办公室协助联系MDT协调员→协调员审核资料、协助签同意书→协调员组织会诊→协调员完成《多学科联合诊疗记录》→答复门诊患者及首诊医师→结论写入门诊病历→MDT完整资料交MDT办公室存档
B.门诊患者专科门诊就诊→首诊医师收集病历资料、协助签同意书、指引挂MDT号→联系MDT协调员→协调员组织会诊→协调员完成《多学科联合诊疗记录》→答复门诊患者及首诊医师→结论写入门诊病历→MDT完整资料交MDT办公室存档
C.住院患者→管床医师收集病历资料、协助签同意书、临嘱收费→联系MDT协调员→协调员组织会诊→协调员完成《多学科联合诊疗记录》→答复管床医师→结论写入病程记录→MDT完整资料交MDT办公室存档