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[单选题]

()是课程价值观的具体化

A.课程功能

B.课程结构

C.课程内容

D.课程目标

答案

D、课程目标

更多“()是课程价值观的具体化”相关的问题

第1题

编制研学课程工作手册的原则是内容具体化、形式新颖化、操作便捷化。()
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第2题

根据本课程,()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观等连续性变化经历的过程。

A.职业规划

B.生涯规划

C.职业生涯

D.职业生涯设计

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第3题

体验式学习课程的特点是让学生置身某种情景或场合中,通过调动五感来:()。

A.认识事物

B.获取知识

C.培养技能

D.分析课程

E.树立正确价值观

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第4题

以下哪些产品属于幼教课程()

A.快乐成长主题活动包

B.边做边学玩数学

C.中华优秀传统文化

D.游戏化学习材料

E.幼儿学习与发展课程

F.起点阅读社会主义核心价值观

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第5题

体验式学习课程的特点是让学生置身某种情景或场合中,通过()来认识事物、获取知识、培养技能以及树立价值观。

A.调动五感

B.动手操作

C.实景模拟

D.交流讨论

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第6题

从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程()
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第7题

基础护理学课程的学习目的不包括哪项()。

A.获得满足病人生理,心理,社会需求所必备的基本知识和基本技能.

B.认识自身价值,树立正确的价值观

C.具备良好的职业道德和职业情感

D.认真做好模拟练习

E.培训好职业态度

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第8题

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?() A.从课程功能的角

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()

A.从课程功能的角度

B.从教育阶段的作用

C.从课程制定者或管理制度角度

D.从课程核心组织角度

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第9题

综合实践活动课程评价体系注重改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。()
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第10题

体育课程改革的趋势是:完善课程体制,增强体育课程方案的适应性;课程的教学功能与育人功能紧密联
系;开发课程种类,优化课程结构;课程教材的国际性;课程内容组织现代化、生活化;课程评价强调促进学生发展。()

A.正确

B.错误

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第11题

社会主义核心价值观的12个词分别是什么《传统文化》课程中我们如何对其进行了学期的划分()

A.上学期:爱国、富强、民主、公正、自由、敬业 。下学期:文明、和谐、法治、平等、诚信、友善

B.上学期:富强、民主、文明、和谐、自由、平等 。下学期:公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

C.选项23

D.选项2

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