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[判断题]

幼儿园中班的小朋友,需要借助手指头才能进行10以内的加减法,这是因为他们现在是处在什么思维阶段()

答案

更多“幼儿园中班的小朋友,需要借助手指头才能进行10以内的加减法,这是因为他们现在是处在什么思维阶段()”相关的问题

第1题

在我同幼儿园工作中,有错误倾向是()。

A.强调幼儿园福利性,把以便家长满足其需要项目多少,作为评价工作优劣原则

B.单纯强调幼儿园教诲性,只注重为孩子服务、忽视为家长服务

C.保教结合,把小朋友培养成符合社会需要合格人才

D.开设各种兴趣班,收取费用

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第2题

根据对幼儿园班额的规定,中班的人数限额是()

A.35人

B.30人

C.25人

D.40人

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第3题

幼儿园中班每班学生规模最多不得超过()。

A.25人

B.30人

C.35人

D.40人

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第4题

孩子5岁了,在幼儿园中班学习,可以到TJ班学习()
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第5题

幼儿园中班男生有9人,女生有8人,每人发一个面包,16个面包够吗()
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第6题

幼儿园中班保教管理任务的是()

A.帮助幼儿建立“亲社会行为”

B.帮助幼儿顺利渡过入园适应期

C.生活常规的管理

D.教育常规的管理

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第7题

请根据幼儿园文学活动设计和组织要求,围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。(以中班儿童为

请根据幼儿园文学活动设计和组织要求,围绕一个诗歌作品设计含有仿编形式的活动。(以中班儿童为对象)设计要求:(1)制定目标要全面,符合中班幼儿发展特点。(2)过程结构完整,体现文学活动设计和组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。

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第8题

装置达到以下条件才能进油?

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第9题

某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高,小刚比小红高,那么谁最高,谁最矮”的游戏,这属于游戏中的()。

A.体育游戏

B.音乐游戏

C.美术游戏

D.智力游戏

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第10题

在幼儿园,小朋友遵守纪律时,老师便奖励他们一朵小红花,之后,这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论,上述行为发生变化是()的结果。

A.刺激—反应

B.认知—行为

C.符号—互动

D.环境—行为

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第11题

王萌和韩非是某幼儿园的同班小朋友。在一次早锻炼活动时,王萌不小心把飞盘扔到了韩非的身上,两人由此发生争吵。继而发展成扭打,此期间一直没有老师前来制止。吵打过程中,王萌再次把飞盘扔向韩非,飞盘碰伤了韩非的眼睛。经医生诊断,韩非视力下降,需要上万元的治疗费。韩非的家长要求王萌家长和幼儿园共同赔偿,遭对方拒绝,于是告上法庭。请判断以下选项正确的有()。

A.根据事件发生的具体过程分析,本案当中王萌的家长及幼儿园应该共同承担赔偿责任

B.本案中幼儿园没有过错,不应该承担相应的民事责任

C.本案中,王萌作为肇事者,因他年龄小,属于无民事行为能力人,按法律规定理应由其监护人,即其家长来承担相应的民事责任

D.幼儿园在幼儿发生争吵时,没有及时制止他们,显然有明显过失,没有尽到照看好幼儿的责任。可见幼儿园也应该承担相应的民事责任

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