“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()
A.让F1测交,结果产生了两种性状的子代,比例接近1∶1
B.由F2出现了3∶1推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1
A.让F1测交,结果产生了两种性状的子代,比例接近1∶1
B.由F2出现了3∶1推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1
C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1
第1题
A.孟德尔所作假设的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理过程
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正交和反交实验
D.若测交后代性状分离比为1∶1,则可验证基因分离定律
第2题
A.孟德尔提出的假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理的过程
C.为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状分离比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
第3题
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了3∶1的分离比,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代应出现两种性状,比例接近1∶1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成个体比接近1∶2∶1
第4题
A.生物的性状是遗传因子决定的
B.由F2出现了3:1推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1
第5题
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
第6题
A.孟德尔所作假设的核心内容是等位基因随同源染色体的分开而分离
B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
D.1与隐性纯合子杂交预期结果为高茎∶矮茎=1∶1属于推理内容
第7题
A.受精时,雌雄配子随机结合
B.形成配子时,成对的遗传因子分离
C.2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近 3 : I
D.性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在
第8题
A.测交实验是对推理过程及结果的验证
B.一对相对性状的遗传实验和结果不属于假说—演绎法的内容
C.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合属于假说内容
D.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)属于推理内容
第9题
A.①③
B.②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤
第10题
A.在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制的
B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验
C.体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在属于假说的内容
D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
第11题
A.一对相对性状的遗传实验和结果属于假说的内容
B.测交实验是对推理过程及结果的检测
C.生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合属于假说内容
D.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)属于推理内容