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[单选题]

选出对《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项()

A.家书中傅雷对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导

B.傅雷在家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题

C.家书处处表现傅雷严父的形象,舐犊之情含蓄深沉

D.作者深厚的艺术修养让家书的文字生动优美,感人至深

答案

C、家书处处表现傅雷严父的形象,舐犊之情含蓄深沉

更多“选出对《傅雷家书》相关内容的表述错误的一项()”相关的问题

第1题

下列关于《傅雷家书》的表述,正确的一项是()

A.傅雷的儿子是傅聪、傅敏、傅作义

B.傅雷是一个慈祥仁厚的父亲

C.《傅雷家书》凝聚着对父母的爱

D.傅雷通过书信方式,对儿子的生活和艺术进行指导

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第2题

下列有关名著内容的表述,错误的一项是()

A.《傅雷家书》以书信的方式对留学波兰的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着傳雷对祖国、对儿子深厚的爱

B.傅雷有深厚的文字功底和艺术修养,《傅雷家书》文字生动优美,读来感人至深

C.保尔•柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路

D.保尔•柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质

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第3题

下列关于名著的表述有误的一项是()

A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的指导,表现出他对儿子深切的关爱之情

B.《水浒传》中的李逵,绰号急先锋,使两把板斧,力大如牛,为人直爽率真,爱憎分明

C.《父亲的病》一文回忆了所谓名医为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径

D.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔,以钢铁般的意志进行创作,实践着他生命的誓言

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第4题

下列关于《傅雷家书》的表述,正确的一项是()

A.傅雷的长子是傅聪

B.傅雷对儿子的指导,都像老师一样提出建议和意见

C.傅雷希望儿子成为随和的人

D.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是《资治通鉴》

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第5题

下列关于《傅雷家书》的表述的两项是()

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导

B.傅雷是著名的翻译家,同时也是一个宽容、慈爱的父亲

C.《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物,也是经典的教子篇

D.傅雷深厚的文字功底使这部作品语言生动优美,读来感人至深

E.《傅雷家书》是一部日记体式作品。它通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流

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第6题

下列关于《傅雷家书》的表述,不正确的一项是()

A.《傅雷家书》摘编了傅雷先生及其夫人186封书信,最长的一封七千多字

B.傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——英语特级教师;傅敏——著名钢琴大师

C.傅雷表明自己生活的准则,学问第一、艺术第一、真理第一

D.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编

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第7题

下列对《傅雷家书》的表述不正确的一项是()
A.我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷,译著(法国)巴尔扎克《巴黎圣母院》B.以书信的方式对留学波兰的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着对祖国对儿子的深厚的爱C.强调了年轻人如何做人如何对待生活的问题,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,不气馁,不骄傲,要有国家和民族的荣辱感,有艺术人格的尊严,做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家D.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇
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第8题

下列对《傅雷家书》的表述的一项是()
A.我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷,译著(法国)巴尔扎克《巴黎圣母院》B.以书信的方式对留学波兰的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着对祖国对儿 子的深厚的爱C.强调了年轻人如何做人如何对待生活的问题,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,不气馁,不骄傲,要有国家和民族的荣辱感,有艺术人格的尊严,做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家D.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇
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第9题

下列关于《傅雷家书》的表述正确的一项是()

A.傅聪最后成为了翻译大师

B.傅雷是我国著名的钢琴家

C.傅雷教育儿子要做一个技艺精湛的艺术家

D.傅雷曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》

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第10题

下列关于《傅雷家书》的表述,正确的一项是()

A.傅雷教育儿子的信条是艺术上要取得成就

B.傅雷用听音乐来指导儿子的艺术修养

C.傅雷翻译过的作品有《人间喜剧》、《高老头》、《老人与海》

D.这本书是一部苦心孤诣的教子篇

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第11题

傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。”请根据《傅雷家书》的阅读体验,在以下选项中选出不属于“好几种作用”的一项()

A.把傅聪当做倾诉的对象,倾诉自己生活和工作上的苦恼

B.借通信不断地训练傅聪,不但训练文笔,更是训练思想

C.把傅聪当做一个对手,一个讨论艺术、讨论音乐的对手

D.激发傅聪作为青年人的感想,傅雷自己也得到新鲜养料

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