更多“根据埃里克森的人格发展理论，3-6．7岁儿童所要解决的主要矛盾是（）A.自主感对羞怯感B.”相关的问题
第1题
根据埃里克森关于人格发展阶段的理论，4-5岁儿童在人格发展中所面临的主要冲突是（）
A.主动对内疚
B.基本信任对不信任
C.自主对怀疑
D.勤奋对自备
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第2题
根据埃里克森 的人格发展理论，3-6岁的儿童所要解决的主要矛盾是（）
A.自主感对羞怯感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一对角色混乱
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第3题
根据埃里克森的社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（）
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第4题
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾决定的发展危机。比如6-12岁的危机冲突是（）
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
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第5题
埃里克森根据弗洛伊德的分类，他把人格发展分成八个阶段，（）孩子人格发展的主要任务是形成信任感，这个时候最适合开展的是亲子游戏。这个时候，家长需要经常和孩子玩亲自游戏，去抚摸他、抱他，和他互动
A.0-1.5岁
B.1.5-3岁
C.3-6岁
D.0-3岁
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第6题
根据埃里克森人格发展理论小学阶段的主要任务是（）
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第7题
埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在（)岁。
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第8题
埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾，这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是（）
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第9题
依据埃里克森的人格发展阶段理论，6~12岁儿童人格发展的主要任务楚获得（）
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第10题
埃里克森的人格发展理论认为，儿童期的主要任务是（)。
A.发展信任感，克服不信任感
B.发展亲密感，克服孤独感
C.发展勤奋感，克服自卑感
D.发展主动感，克服内疚感
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第11题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。
A.班杜拉的社会学习理论
B.斯金纳操作性条件作用论
C.埃里克森人格发展阶段论
D.婴幼儿早期依恋发展理论
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