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[判断题]

个别授课有三个特点:复杂、明了和主观。()

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更多“个别授课有三个特点:复杂、明了和主观。()”相关的问题

第1题

下列属于“联系”的特点的是()

A.联系是客观的

B.联系是普遍的

C.联系是主观的

D.联系是复杂多样的

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第2题

课堂培训与个别授课制相比,有以下几个优点()。

A.培训效率高,有利于大面积提高培训质量

B.对学员的统一性要求较低

C.利于学员发挥主导作用

D.有利于发挥班集体的教育作用

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第3题

我国各级各类学校教学的基本组织形式是() A.班级授课制 B.个别授课制 C.分组教学制 D.道尔顿

我国各级各类学校教学的基本组织形式是()

A.班级授课制

B.个别授课制

C.分组教学制

D.道尔顿制

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第4题

个别授课是指教师在课堂教学的基础上、针对不同学生的年龄差异、水平差异以及学习的进度差异等进行个别辅导的教学组织形式。()
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第5题

区角学习活动的特点有()。

A.幼儿自主选择自由组织

B.以材料为中心组织学习目标和内容

C.个别化、操作性的学习与间接的指导

D.有具体的活动过程的设计

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第6题

根据社区矫正人员的心理状态,行为特点等具体情况,应当采取有针对性的措施进行个别教育和心理辅导,矫正其违法犯罪心理,提高其适应社会能力。()
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第7题

变换拍子是指在音乐作品中()或两个以上的节拍交替出现,极可能是个别小节的变换,也可能是有规律的交替变换。

A.一个

B.两个

C.三个

D.四个

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第8题

对于复杂装置的电路图,应用()图分析电路工作原理和动作过程,则更加清楚和明了。
对于复杂装置的电路图,应用()图分析电路工作原理和动作过程,则更加清楚和明了。

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第9题

实验结果的处理方式有多种,其中用来表示一个量的变化引起另一个量变化的情况,其鲜明、直观、简单、明了的特点有利于发现、解释和说明物质及其变化的规律性。该处理方式为()。

A.化学用语化

B.表格化

C.线图化

D.做比较

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第10题

“成功地将班级授课组织变革为个别化教学组织、将教师讲授为主的教学方式变革为以学生自学研究为主的教学方法”的教学组织是()。

A.道尔顿计划

B.文纳特卡计划

C.凯勒计划

D.能力分组

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