题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
流感高发期，学校组织在校小学生注射流感疫苗，根据健康系统模式，学校此行为属于哪一级预防行为（)。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.早期预防
E.次级预防
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题目内容
（请给出正确答案）
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.早期预防
E.次级预防
答案
更多“流感高发期，学校组织在校小学生注射流感疫苗，根据健康系统模式，学校此行为属于哪一级预防行为()。”相关的问题
第4题
A.卫生行政部门判定为突发公共卫生事件后2小时内
B.实验室结果报告后2小时内
C.10：30前
D.19：30前
第5题
A.药物预防可代替疫苗注射
B.用于有重症流感高危因素的密切接触者暴露后
C.用于流行季节期间所有人的预防
D.用于暴露后48小时后
E.可用奥司他韦治疗双倍剂量
第6题
1.根据案例信息，不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。
A.学校缺乏健康教育师资
B.小学生不知道维持手部卫生的重要性
C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源
D小学生家长健康意识低下
E.学校管理者健康意识低下
2.对小学生群体进行健康教育，在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时，采用的最佳方法是()。
A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.现场演示正确的洗手方法
D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.简笔画图片展示正确的洗手方法
3.下列社区健康教育干预结果中，不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。
A.动员村委会出资为小学校打一口井
B.使小学生掌握正确的洗手方法
C.传授给小学生家长正确的洗手方法
D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系
E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座
第8题
A . 配合学校素质教育，培养学生的创新精神和实践能力
B . 组织与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务活动
C . 在校内外广泛开展体现人道精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐的活动
