A.课堂讨论
B.角色扮演
C.抛锚式教学策略
D.竞争式教学策略
E.协同式教学策略
第1题
A.讲授式
B.讨论式
C.游戏式
D.观摩式
第2题
A.课堂教学法
B.现场教学法
C.集体授课法
D.师徒式培训法
第3题
A.教学模式
B.教学过程
C.教学策略
D.教学设计
第4题
A.课堂管理设计
B.教学策略设计
C.教学内容设计
D.教学方法设计
第5题
A.规则应简短、明确,合理、可行
B.规则应经过师生充分讨论、共同制定
C.应尽可能地将规则表述为:“禁止”、“不能”、“严禁”
D.规则一经制定就不能再修改
第6题
A.入院半月诊断不能明确,但患者精神状态尚好,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论
C.病情危重或需要多科协作抢救的病例
D.讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方案
E.讨论记录由主治医师、科主任审签后归档
第7题
A.分组竞争
B.选词填空
C.趣味分类
D.小组协作
第8题
第9题
A.头脑风暴
B.鱼骨图
C.甘特图
D.5Why分析
第10题
A.背诵
B.课堂讨论
C.听讲
D.听评
E.看图说话
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