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[单选题]

思维导图中,我们将某些概念或者知识点之间的关系称之为()

A.关系

B.联系

C.关联

D.链接

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更多“思维导图中,我们将某些概念或者知识点之间的关系称之为()”相关的问题

第1题

思维导图中,在每一条分支线使用多个关键词,在大脑中使用关键字触发联想,可以使我们记住大量信息。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

综合课程是指()。

A.将一门学科的多知识点,或者多学科的相关知识等有机整合为一体所形成的课程。

B.将一门学科的多知识点有机整合为一体所形成的课程

C.将多门学科的知识和思维方法等有机合为一体所形成的课程。

D.研究性综合实践活动课程

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第3题

我们的记忆是一张概念之间相互联结的网,而()激活了这张网中的某些联结

A.框架效应

B.联想效应

C.启动效应

D.连锁效应

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第4题

小明是一名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的()特点。

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

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第5题

思维导图中,对于选定的主题可以进行()操作

A.删除

B.改变位置

C.编辑修改

D.都可以

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第6题

思维导图中,除了规划要做的事情结构之外。还可以设置和规划时间。需要点开的面板是()。

A.大纲视图

B.甘特图

C.批注

D.备注

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第7题

1974年,()在《启动大脑》中第一次提出思维导图的概念

A.乔伊雷德

B.诺瓦克

C.罗伯特·麦金

D.东尼·博赞

E.SuhasiniKotcherlakota

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第8题

概念是判断和判断之间的关系,是思维最基本的单位()

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第9题

有关思维的基本观点有()。

A.思维是认知的

B.思维是一个过程,涉及对认知系统中的知识进行的某些处理

C.思维指向并导致“解决”问题的行为,或者集中到寻找解决方法上

D.思维是一个外部过程

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第10题

思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。()
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