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[单选题]

光盘播放时,()适合于问题情景创设、暂无条件开展的游戏、学生发言、学生作业以及用谈话讨论方式呈现的内容。

A.简单浏览

B.仔细审视

C.反复观看

D.人机互动

答案
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更多“光盘播放时,()适合于问题情景创设、暂无条件开展的游戏、学生发言、学生作业以及用谈话讨论方式呈现的内容。”相关的问题

第1题

在“数学情景与问题提出”模式中,创设数学情景是前景,提出问题是重点,解决问题是核心,数学应用是目的()
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第2题

对于中国企业而言,中国企业境外投资具有特殊性,决定了学者们在研究中国企业境外投资问题时,不
能照搬西方理论和假说来验证中国企业跨国实践,而是需要基于定性方法进行原始数据采集,在此基础上提出适合于中国情景的理论假说。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

听说游戏的基本步骤是()。

A.教师引导游戏—交代游戏规则—创设游戏情景—幼儿自主游戏

B.创设游戏情景—交代游戏规则—教师引导游戏—幼儿自主游戏

C.创设游戏情景—教师引导游戏—交代游戏规则—幼儿自主游戏

D.教师引导游戏—创设游戏情景—交代游戏规则—幼儿自主游戏

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第4题

创设幼儿听说游戏的情景,一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和()。

A.情绪创设

B.音乐创设

C.形象创设

D.动作创设

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第5题

下面关于谈话活动的描述哪项是的()。

A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话

B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题

C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导

D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的

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第6题

通过创设良好的情景, 潜移默化地培养学生的思想品德, 这是 【 】A.说服教育法 B.榜样示范法C.

通过创设良好的情景, 潜移默化地培养学生的思想品德, 这是 【 】

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

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第7题

光驱的倍数越大()。

A.数据传输越快

B.纠错能力越强

C.所能读取光盘的容量越大

D.播放VCD的效果越好

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第8题

光驱的倍速越大()。

A.数据传输越快

B.纠错能力越强

C.所能读取光盘的容量越大

D.播放VCD效果越好

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第9题

一光驱的倍数越大()。 A.数据传输越快 B.纠错能力越强C.所能读取光盘的容量越大 D.播放VC

一光驱的倍数越大()。

A.数据传输越快

B.纠错能力越强

C.所能读取光盘的容量越大

D.播放VCD效果越好

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第10题

关于学前儿童智育实施说法错误的是()。

A.组织多样的具体操作和实践活动以促进学前儿童智力的发展

B.提供同一类型学习材料,激发儿童兴趣,促进学儿童智育发展

C.创设适宜的学习环境以激发学前儿童的学习兴趣

D.利用一日活动中的各种生活情景引导学前儿童学习和思考

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第11题

农村中小学现代远程教育工程目标是:按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。①农村初中②农村小学③农村小学教学点④偏远山区

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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