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怎样理解第一段和第六段加点“闪”字的表达作用?(6分) 查看

怎样理解第一段和第六段加点“闪”字的表达作用?(6分)

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第1题

文章第一段和第五段都用了一个“闪”字,有什么样的表达效果?

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第2题

下列对课文的理解,不正确的一项是()

A.白荷花在这些大圆盘之间冒出来中冒字体现荷花旺盛的生命力

B.《惠崇春江晚景》一诗中,运用虚实结合的手法,表达对春天的热爱和赞美之情

C.《花钟》第一自然段运用比喻的修辞方法写了不同花开放的时间不同。描写生动有趣,富有美感

D.《一幅名扬中外的画》画的是北宋都城汴梁热闹的场面

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第3题

下面对选文内容理解不正确的一项是()

A.文章第一段着眼于异字,为下文描写令人惊异的桃花源做了铺垫

B.捉住生活细节来写桃花源人的生活环境和人物的交谈,给人身临其境的感觉

C.本文的写作目的是为了再现生活安定、风气淳朴的社会现实

D.这篇文章记叙层次清楚,环环相扣,一气呵成,结构严谨

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第4题

文中哪一自然段介绍了乌鸦先生旧巢的样子()

A.第一自然段

B.第三自然段

C.第五自然段

D.第六自然段

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第5题

对第一段中“利用放射性核素参加体内生物活动同时发出射线的特点,通过探测射线反映这些生物活动过
程及其特点”这一表述的理解,不正确的一项是:

A.即核医学的示踪原理。

B.说明了核医学是怎样依靠示踪原理的。

C.也就是核医学的内涵。

D.是当前唯一具备在活体元素水平观测人体和生物过程潜力的技术。

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第6题

下列对选文的理解与分析,不正确的一项是()

A.第二段先破后立,指出无所待才能达到逍遥游的境界

B.第一段通过对比,说明大和小之间是有着质的差别的

C.文章运用寓言故事来表达观点,想象奇特,富有浪漫主义色彩

D.选文在表达上叙议结合,借助修辞,文辞变化万端而富有哲理

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第7题

下列对《小石潭记》的理解与分析有误的一项是()

A.本文按游览顺序先后写发现小潭小潭源流潭中景物潭中气氛等内容

B.第①段开头采用未见其形,先闻其声的手法展示小石潭环境的清幽

C.第②段运用侧面描写,通过写游鱼、日光、鱼影表现潭水的清澈。全段无一字写水

D.第④段写小石潭四周幽深冷寂环境,情景交融,表达作者贬谪后内心落寞悲凉之情

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第8题

《邹忌》第一段下列理解不正确的一项是()

A.城北徐公,齐国之美丽者也这句看似平淡的交待,为下文邹忌的三问做了铺垫

B.朝服农冠,窥镜-句中的窥字,暗示出邹忌很不自信,所以只敢偷偷照子

C.邹忌妻子的回答,语气肯定,毫不怀疑,下文的私我与之相应

D.妻、妾和客对邹忌的赞扬和邹忌见到徐公的切身感受形成反差,从而引发了邹忌的思考

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第9题

对甲乙两文的理解,不正确的一项是()

A.甲文第一段描写的内容是 水和鱼;乙文中描写溪水的语句是清流触石 洄悬激注

B.甲乙两文都从侧面描写的角度描写了水的特点。甲文:清澈透明;乙文:水流湍急

C.甲乙两文都运用了借景抒情的方法,来表达感情

D.甲文表达了作者被贬后孤寂抑郁心情;乙文作者借右溪的无人赏爱,抒发了自己怀才不遇的感慨

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第10题

给语段中加点的字读音正确的是()

A.怯(qiè)翘(qiào)

B.怯(què) 翘(qiáo)

C.怯(qiè)翘(qiáo)

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