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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（）

A．制止并当即引导，让幼儿换位思考

B．将玩具交给弱小幼儿

C．立即制止

D．将玩具拿走

答案

暂无答案

发布时间：2022-05-30

更多“幼儿有争抢玩具等不友好行为时，该如何做（）”相关的问题

第1题

常常采取不友好的交往方式，如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩具、大声叫喊、推打小朋友的幼儿属于（)。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

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第2题

预防幼儿骨折的正确做法是（）。

A.允许幼儿走路时直接跨过障碍物

B.鼓励幼儿玩游戏时争抢玩具

C.教育幼儿上下楼梯时，要一格一格走

D.允许幼儿从高处向水泥地面跳

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第3题

当幼儿有分享和合作的行为时，成人应给予幼儿及时的奖励。这种方法属于______。

A.正面的强化

B.负面的强化

C.正面的刺激

D.负面的刺激

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第4题

非黑名单追缴主要为收费现场人工发现车辆因客户原因有少交、未交、拒交通行费等行为时，进行()的业务行为

非黑名单追缴主要为收费现场人工发现车辆因客户原因有少交、未交、拒交通行费等行为时，进行（)的业务行为

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第5题

目标“能与同伴友好相处”中指出的“在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。”适合的年龄段是（)。

A.5-6岁

B.7-8岁

C.4-5岁

D.3-4岁

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第6题

当有可靠情报表明一架航空器可能遭受到非法干扰行为时，每一缔约国必须确保对该航空器进行搜查，以查出隐藏的武器、炸药或其他危险装置、物品和物质。在此之前可以向有关的运营人发出搜查通知。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

某幼儿给一堆玩具分类，第一次按大小分类，第二次按颜色分类，第三次按材料分类，该幼儿的分类是按（)。

A.层级分类

B.多角度分类

C.二维特征分类

D.三维特征分类

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第8题

对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予（)，让他对自己的表现感到高兴与满足。

A.支持

B.反对

C.肯定

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第9题

2－3岁的宝宝，很多事情会表现的畏缩、不愿尝试，不敢表达自己的想法，这时家长该怎样做？（)

A.与他人聊天，当着宝宝的面谈及他的“胆小害羞”

B.当孩子表现出胆怯的行为时，指责他“太胆小了”

C.耐心倾听孩子的感受，对孩子的每一点进步都给与热情而真诚的鼓励

D.发现孩子对周围不熟悉的环境有一时的回避、退缩，家长应给予重视

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第10题

下列选项中，（）属于学前儿童缺乏对危险事物的认识而发生的意外伤害事故

A.学前儿童站在高处往很硬的地面上跳，也不计后果

B.学前儿童与他人争抢玩具，发生打斗

C.学前儿童想看窗外的情景，站在小椅子上不慎摔倒

D.外出活动时，学前儿童独自离开集体

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第11题

旅客在协助机长和航空安全员处置扰乱行为或者非法干扰行为等严重危害飞行安全行为时，可以不用听从机长指挥。（)

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