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[单选题]

健康行为干预应用于个体水平的理论是（)

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变的阶段理论

E.以上都是

答案

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发布时间：2022-07-12

更多“健康行为干预应用于个体水平的理论是()”相关的问题

第1题

关于健康管理的定义，下列哪项不确切（)。

A.指导思想是现代健康概念和中医治未病

B.理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科

C.服务项目是针对个体或群体的疾病状况及流行趋势

D.服务内容主要是全面、连续的检测、评估和干预

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第2题

关于健康管理的定义，下列哪项不确切()

A.指导思想是现代健康概念和中医治未病

B.理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科

C.服务项目是针对个体或群体的疾病状况及流行趋势

D.服务内容主要是全而、连续的检测、评估和干预

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第3题

对健康教育和健康管理表述错误的是（)。

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变，提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说，健康教育更侧重个体，健康管理更侧重群体

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第4题

下列哪项不属于健康教育的教育方法（）

A.个体指导和咨询

B.讲座

C.家庭成员讨论

D.示教与演示

E.强制干预

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第5题

以下有关预防医学的特点叙述正确的有()。

A.工作对象为个体及确定的群体

B.着眼于健康和无症状患者

C.宏观和微观相结合

D.重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益

E.更重视对个体预防疾病的干预

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第6题

随着现代医学模式被广泛接受和应用，心理干预的应用范围也越来越广，主要应用于下列哪些领域（)？

A.综合性医院各科患者

B.社会适应不良者

C.精神科及相关患者

D.临终病人

E.希望改善认知习惯、人格、行为模式者

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第7题

健康教育的主要手段是()。

A.信息传播与政策制定

B.政策制定与社会动员

C.社会动员与行为干预

D.信息传播与行为干预

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第8题

精神健康的水平很重要，精神健康可以大大降低高危个体精神疾病的发病。（)

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第9题

下列不属于健康风险评估的目的和意义的是（)

A.帮助人们综合认识健康风险因素

B.鼓励和帮助人们修正危害健康行为

C.制订健康管理方案

D.评价干预措施的有效性

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第10题

健康教育模式由过去单一的大众宣传逐步转变为行为危险因素干预。（)

健康教育模式由过去单一的大众宣传逐步转变为行为危险因素干预。()

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