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[主观题]
给下列多音字注音：答：他回答()说：好，我答()应你的请求。
给下列多音字注音：答：他回答（)说：好，我答（)应你的请求。
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第3题
答：_________________________________________________________
第4题
第6题
阅读《米龙老爹》中的一段文字，回答下列各小题。
他一旦动手杀了那个骑兵以后.就念念不忘，一直想着：“杀普鲁士人!”他恨他们，他对他们怀着一个既贪财而又爱国的农民才会有的那种阴狠的、强烈的仇恨。正像他自己说的，他有他的主意，他等了几天。
他对战胜者是那么谦恭，既殷勤而又驯服，所以他们让他自由来去，随意进出。每天晚上他都看见有传令兵出发。他跟士兵们经常接触，学会了几句必要的德国话。一天夜里，他听到骑兵们前往的那个村庄的名字以后，就出去了。
他走出院子，溜进树林，到了石灰窑就连忙钻进那条长坑道。他在地上找到那个死人的衣服.穿在身上。 然后.他在田野里转来转去，一套儿爬，一会儿躲躲闪闪地沿着斜坡走，只要有一点响声就注意听.像违禁偷猎的人那样紧张不安。他认为时间到了，就来到大路边上，藏在荆棘丛里，继续等着。将近半夜十二点，硬土路面上终于响起了嗒嗒的马蹄声。他把耳朵贴在地面上，听准了只有一个骑兵过来，就做好准备。
这段文字中的主人公是谁？
这段文字运用了哪些描写方法？
从这段文字来看，主人公具有什么性格特点？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第7题
阅读下面现代文，完成下列各题：
读到一首好诗，一个精辟的警句，不仅能弓；起人会心的微笑，有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标，能打开心扉，照亮道路，指明方向。
像“无诗转为读书忙”就是这样的一句。常写东西的人，大都把写作看作事业，看作爱好，但总得有所感才可发可写。而“感”又不像自来水，打开龙头就往外流。无感可发时怎么办呢？像鲁迅说的那样，写不出时不硬写，“随便翻翻去”。翻了，就会长知识，所谓的灵感往往也就会倏忽而至。
谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易!在读到明人李乐这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启示，悟到关键在自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢，不也像没有“五浊”①干扰的可独享读书之乐的深山古庙一样了吗？
但是，当读到鲁迅先生说的，“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是在逐渐硬化，逐渐死去了”，便不由为自己发现的乐趣感到惭愧了，并进而警觉起来。
人常说鲁迅的骨头是最硬的。其实鲁迅晚年体重不过三四十公斤，衰弱得很。说他骨头硬，实际上是说他的思想硬、信念硬。
晚明黄道周被清兵俘虏就义时，不肯跪。刽子手砍了一刀，头未掉。刽子手害怕了，跪下道：“请先生坐下。”一个身陷缧绁的文弱书生，却能使一个身强力壮手执钢刀的刽子手跪下，骨头是够硬的。
读书人的骨头并不都是硬的。但有一点可以肯定，中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。他们在爱国爱人民，深明民族大义这一点上，是从来不含糊的。
精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。鲁迅能有
崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。他的学习法，用现代人的习惯，可粗略地概括为“四要”，即要读书，要思考，要观察，要比较。他主张，读好书，也读点“帝国主义者”的书，[甲]；读“死书”，[乙]。[丙]，不能把脑子让给“别人跑马”。要看一看真金，免得受硫化铜的欺骗。[丁]。
《明史》称黄道周“文章风节高天下”。我们则完全可以说，鲁迅文章悬日月，鲁迅风节照千古!在鲁迅的作品中，到处都是“钥匙”、“火把”与“路标”，开卷就可以得益。但更主要的还是学他的为人，学他的志节。为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及“更多的是更无情面地解割我自己”的精神，不断净化自已，做一个“骨头硬”的中国人。
[注]①五浊：佛教名词，即所谓劫浊、烦恼浊、众生浊、见浊、命浊。
第二段中有一个现成的语句，跟“写不出时不硬写，‘随便翻翻去”’意思相近，它是：________________________________________________________。(4分)
“我好像立即受到一种启示，悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指(4分) （）
A.调整好读书的环境。
B.调整好读书的心境。
C.调整好心情和环境。
D.调整好读书的情趣。
作者引述了鲁迅、黄道周的例子，又说“读书人的骨头并不都是硬的”，联系上下文，他所要强调的是原文中的哪一句话？(4分) ()
A.读书人的骨头并不都是硬的。
B.精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。
C.中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。
D.鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。
下面四句话是从文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]处摘出来的，请根据文意加以还原(把每句前的序号，分别填人[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的横线上)。(8分)
①还要“用自己的眼睛去读世间这一部活书” ②要“自己思索，自己作主”
叁“只要一比较，许多事便明白了” ④做到“知己知彼”
答：[甲] _______________
[乙] ___________________
[丙] ___________________
[丁] ___________________
“为此，就要学习他那种好读书，会读书，以及‘更多的是更无情面地解剖我自己’的精神，不断净化自己，做一个‘骨头硬’的中国人。”这句话中的两个“自己”指代的对象有没有区别？说出理由。(5分)
答：______________________________________________________________
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第8题
A.受贿罪
B.诈骗罪
C.敲诈勒索罪
D.寻衅滋事罪
第9题
A.吸引注意
B.避免失败
C.争夺权力
D.寻求报复
第10题
(一)阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字，然后回答以下3小题。
他穿上大衣，走进马棚，他的马在那儿站着。他想到燕麦，想到干草，想到天气……他孤单单一个人的时候，不敢想儿子……对别人谈一谈儿子倒还可以，至于想他，描出他的模样，那是会可怕得叫人受不了的……
“你在嚼草吗？”姚纳问他的马。
看见它亮晶晶的眼睛，
“好的，嚼吧，嚼吧……我们挣的钱既然不够吃燕麦，那就吃干草吧……对了……我呢，岁数大了，赶车不行啦……应当由我儿子来赶车才对，不该由我来赶了……他可是个地道的马车夫……要是他活着才好……”
姚纳沉默一忽儿，接着说：
“是这么回事，小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪，打个比方，你生了个小崽子，你就是那小崽子的亲妈了……突然间，比方说，那小崽子跟你告别，死了……你不是要伤心吗？……”
小母马嚼着干草，听着，闻闻主人的手………
姚纳讲得有了劲，就把心里的话统统讲给它听了……
车夫姚纳为何要向小母马诉说内心的苦恼？这反映出当时怎样的社会现实？
第11题
A.老王的行为体现了爱岗敬业的会计职业道德要求
B.老王的行为体现了提高技能的会计职业道德要求
C.老王的行为体现了强化服务的会计职业道德要求
D.老王的行为体现了坚持准则的会计职业道德要求
