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[主观题]

培训课程结尾的技巧包括______。A.故事法B.要点回顾法C.行动促进法D.以上3项

培训课程结尾的技巧包括______。

A.故事法

B.要点回顾法

C.行动促进法

D.以上3项

答案
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更多“培训课程结尾的技巧包括______。A.故事法B.要点回顾法C.行动促进法D.以上3项”相关的问题

第1题

结尾就是结束,就意味着培训课程的结束,不会再有后续的事情。()
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第2题

一般在开发培训课程时要遵循()操作技巧和思想。

A.项目管理

B.项目计划

C.课程开发

D.授课模式

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第3题

保险公估机构应当对本机构的业务人员进行培训和教育,培训教育的课程应当符合中国保监会有关标准。
这些培训和教育的内容包括()等。

A.保险法律知识

B.业务知识

C.职业道德教育

D.以上都是

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第4题

网格人员培训的科目应包括()

A.产品业务培训

B.营销能力培训

C.团队管理培训

D.沟通技巧培训

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第5题

培养想法交际技巧包括()。

A.拆解自己的想法

B.制作原型

C.和专家交互培训

D.发现潮流

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第6题

培训课程教学大纲与培训课程的关系包括()。

A.培训课程教学大纲为培训课程教学开发提供了依据和前提

B.培训课程教学大纲是为培训课程的实施制定的具体行动方案

C.培训课程教学大纲与培训课程两者相辅相成

D.培训课程教学大纲反作用于培训课程

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第7题

获得高管赞助的小技巧包括()。

A.把OKR同高管关注的某件事情联系起来

B.提供OKR培训

C.把高管卷入OKR实施过程

D.以上都对

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第8题

日本企业对员工职业生涯的培训大致可以分为5个阶段。第一阶段的对象是新进员工,培训内容主要包括
企业价值观、行为规范、岗位技能等。第二阶段针对30岁左右的员工,主要内容是新技术、新工艺等方面的内容。第三阶段是针对35~40岁的员工,其培训内容主要包括管理知识技能、人际关系协调能力等。第四阶段是40~50岁员工,主要包括知识技术的更新和管理、技能方面的提高等。第五阶段是55岁以上的员工,他们即将面临退休,为此企业一般会提供有关退休后生活安排方面的课程。

在上述案例中,日本企业对员工职业生涯培训的第一阶段就是我们通常所说的______。

A.在职培训

B.脱产培训

C.岗前培训

D.管理开发培训

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第9题

培训项目开发的三个核心具体包括:课程、考核和()

A.标准

B.课件

C.教材

D.教案

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第10题

培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系包括()。

A.培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据

B.培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提

C.培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处

D.培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件

E.培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划

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