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[多选题]

泰勒的目标模式包括的基本问题()。

A.确定教育目标

B.选择学习经验

C.组织学习经验

D.评价教育计划

答案
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更多“泰勒的目标模式包括的基本问题()。”相关的问题

第1题

行为目标模式的创始人是泰勒,这一课程模式强调用描述学生()的词语来阐述目标。

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第2题

在课程开发的“目标模式”中,泰勒提出目标的确定要有三个来源,下面哪一个不属于泰勒所指的目标的来源之一?()

A.对学生的研究

B.学科专家的建议

C.家长的意见

D.对社会生活的研究

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第3题

以下关于教学评价模式的叙述,正确的是()。

A.采用评委会审议形式的模式是对手评价模式

B.强调改革效果的系统形式是CIPP评价模式

C.行为目标评价模式是由哈蒙德创立的

D.泰勒研究的目标游离评价模式目的是利于评价者收集全部方案的成果信息

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第4题

教学评估与评价形成期的最突出特点是()。

A.出现了百家争鸣的形势

B.主要围绕对学生能力的测量

C.评估和评价的主要手段是教育测量

D.出现了以教学目标为依据的“泰勒评价模式”

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第5题

下列关于人力资源计划的说法,正确的有()

A.人力资源计划的目标是人力资源供需平衡

B.人力资源计划的基本问题包括两个方面

C.人力资源计划的主要工作是科学地预测、分析组织在环境变化中的人力资源给和需求状况,制定必要的政策和措施

D.人力资源计划的组织层次包括组织结构、组织文化和管理观念

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第6题

下列不属于企业战略要解决的基本问题的是()。

A.企业定位

B.企业的发展目标

C.企业绩效

D.实现目标的途径

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第7题

课程开发的过程模式代表人物是泰勒。()
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第8题

泰勒的课程评价模式是教育评价理论发展史上第一个比较完整的评价模式,也是最有影响的模式.()
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第9题

行为开发目标取向始于课程开发科学化的早期倡导者()。

A.巴比特

B.查特斯

C.泰勒

D.布鲁纳

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第10题

表现性目标是()提出的一种目标取向,这与其所从事的艺术育的启发有关。

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.艾斯纳

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第11题

教学模式的结构包括()

A.教学目标

B.理论基础

C.教学程序

D.运用策略

E.评价体系

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