基于本门课程的特点，你认为平时成绩（包括特殊教学、平时测验、实验报告、考勤等）与期末考试的比例怎样算合理（）

第1题

基于本课程特点,你认为平时成绩和期末成绩的比例多少最为合适（）

A.2:8

B.3:7

C.4:6

D.5:5

E.6:4

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第2题

基于本课程特点，你认为平时成绩和期末成绩的比例多少最为合适（）

A.①3：7

B.②4：6

C.③5：5

D.④6：4

E.⑤3：7

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第3题

5、5.基于本课程特点，你认为平时成绩和期末成绩的比例多少最为合适（）

A.2：8

B.3：7

C.4：6

D.5：5

E.6：4

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第4题

你认为本课程期末考试的成绩占课程成绩比例为多少最合适（）

A.70%

B.60%

C.50%

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第5题

（）的质量是衡量教学水平，学生毕业与学位授予的重要依据

A.毕业论文

B.实验报告

C.期末考试

D.平时作业

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第6题

本课程形成性考核各项任务的比例是()，其中在线学习情况不需要提交作业，教师根据平时学习网的登录、发帖情况进行判分。

A.阶段测验50%+参与教学活动(25%)+在线学习情况(25%)

B.阶段测验60%+参与教学活动(20%)+在线学习情况(20%)

C.阶段测验70%+参与教学活动(15%)+在线学习情况(15%)

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第7题

学生有下列哪种情形，不属于取消其课程考核资格，课程成绩无效的情况（）

A.在全程考勤情况下，缺课累计超过该门课程学期教学总时数三分之一的

B.在抽查考勤情况下，旷课累计达到三次

C.实验、实习缺课累计超过该门课学期教学总时数达五分之一

D.未上交作业、实验报告累计达规定次数三分之一

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第8题

本门课程采用的混合式（线上+线下）教学比起传统的线下教学，你认为是否更好（）

A.更好

B.差不多

C.单一的线下教学更好

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第9题

上海开放大学课程考试一般包括（)和（)。学习者的课程考核总成绩，由这两部分成绩按一定比例合成计算。

A.终结性考试

B.期末考试

C.平时作业

D.形成性考核

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第10题

请结合本门课程所学知识，并检索相关信息资源，以《我们应当具备怎样的信息素养》为题完成一篇小论文，具体要求如下：论文应涵盖以下论点，并按照以下论点来组织论文结构：（1)在互联网时代，为什么人人都应当具备良好的信息素养？（2)作为一名大学生，我们应当具备哪些重要的信息素养？（3)你认为自己具备良好的信息素养了吗？还应当怎样提升自己的信息素养？

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