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[多选题]

本课程中讲到了“媒商”所包含的几项能力,分别是()。

A.传播力

B.领导力

C.洞察力

D.表现力

E.控制力

答案
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更多“本课程中讲到了“媒商”所包含的几项能力,分别是()。”相关的问题

第1题

依据本课程,下列哪一项不是诚信所包含的内容?()

A.诚实

B.责任

C.能力

D.信誉

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第2题

依据本课程,下列哪一项不是科研诚信所包含的内容?()

A.平等

B.客观

C.精确

D.高效

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第3题

下列对幼儿园课程文化认识不正确的是()

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

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第4题

根据本课程,学习与创新能力的建设不包括()。

A.职业生涯规划能力

B.创新能力

C.专业知识运用能力

D.专业服务能力

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第5题

本课程探讨内容包含物理学中展现的宇宙规律的和谐与美,包括对称性与守恒律之间的主要关系的诺特定理,以及联系电与磁的麦克斯韦方程组等。()
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第6题

本课程主要专注于多媒体课件(含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。()
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第7题

课程体系中所包含的各种课程要素, 以及各要素之间所形成的关系形态,称为 【 】A.课程计划 B.课

课程体系中所包含的各种课程要素, 以及各要素之间所形成的关系形态,称为 【 】

A.课程计划

B.课程结构

C.课程目标

D.课程标准

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第8题

微信的朋友圈可以分享照片、QQ音乐及网页等,真正做到了以个人为起点的传播。体现了移动社交的()。

A.隐私性

B.自媒体性

C.个性化

D.整合性

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第9题

图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为学生们得到了对几何概念的直观理解,这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果,虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。上述议论最不可能支持以下哪项判定?

A.通过图示获得直观理解,并不是数学理解的最后步骤。

B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力。

C.几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。

D.培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。

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第10题

关于《工程经理训练手册》,本岗位需要自评模块,不包含()。

A.统筹能力

B.空调系统

C.消防系统

D.推动执行能力

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