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[判断题]

游戏的方式,组织幼儿进行韵律活动,是非常适合音乐内容的活动形式。()

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更多“游戏的方式,组织幼儿进行韵律活动,是非常适合音乐内容的活动形式。()”相关的问题

第1题

教师应做好幼儿的餐前准备,进餐前()左右结束各种游戏活动,组织幼儿如厕、洗手

A.10分钟

B.半小时

C.1小时

D.2小时

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第2题

教师应主动亲近和关心幼儿,多组织孩子一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐。()

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第3题

良好的打击乐器演奏习惯可通过各种方法来引导幼儿养成。如通过游戏的方式多次练习某种收拿或演奏乐器的行为,直到符合常规要求。这种方法是()。

A.情境设置

B.榜样示范

C.行为练习

D.活动强化

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第4题

以下哪项属于与幼儿的肉通技巧()。

A.身体接触降低陌生感

B.适时转移注意力

C.教师的游戏选择 .活动设计组织要得当

D.家长和教师及时做好沟通工作

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第5题

户外体育区域游戏组织与指导要注意哪些问题()?

A.给予必要的保护和帮助、加强有目的的引导和指导

B.保证适宜的运动量

C.帮助幼儿建立良好的活动常规

D.帮助幼儿做好身体的准备和放松

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第6题

幼儿角色游戏活动过程中主要以尊重幼儿游戏的()为前提进行科学指导。

A.自主性

B.自愿性

C.前提性

D.主体性

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第7题

随着幼儿对听说游戏规则的掌握和对游戏内容方式的熟练,他们在听说活动中保持着越来越明显的()。

A.好奇心理

B.外部动机

C.内部动机

D.接受能力

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第8题

在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为:_________;_________;_________;_________等。

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第9题

以数学启蒙为主要任务的学前数学游戏,主要是幼儿有教师指导的活动,对常见事物的数量关系、空间关系进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程。()
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第10题

幼儿园数学教育活动引导幼儿理解数与数之间的关系,并用“加”或“减”的办法来解决问题应通过幼儿的()。

A.实物操作进行

B.游戏活动进行

C.感知观察进行

D.解决问题进行

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