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[多选题]

学术文章材料的结论通常包含的内容有()。

A.点名文章主旨

B.交作动机

C.总结概括全文的根本论点

D.指出需要补充说明的某些问题

E.指出有待进一步探讨的问题

答案
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更多“学术文章材料的结论通常包含的内容有()。”相关的问题

第1题

议论文是析事说理的文章,构成议论文内容的“三要素”是()

A.引论、本论、结论

B.分析、推导、归纳

C.论点、论据、论证

D.提出问题、分析问题、解决问题

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第2题

一般来说,学术性调查研究报告在结构上通常包括以下哪些内容?()

A.导言

B.小结

C.标题

D.附录

E.结果

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第3题

()集国内报刊之精粹,每期附《报刊文章要目辑览》,所收文章较精,从中可以查处当前发表在国内外主要报刊上较有学术水平的论文资料。

A.《红旗杂志索引》

B.《新华文摘》

C.《新华月报》

D.《复印报刊资料索引》

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第4题

通过学术文章后的参考文献可以获知()。‎
通过学术文章后的参考文献可以获知()。‎

A.未来追踪信息

B.重要的会议和期刊

C.有影响的人物

D.活跃的研究团队

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第5题

尽管大多数大学拥有教职员工发明的专利权,但教职员工拥有他们著书或文章的版税。因此,教职员工应
该拥有他们编制的教学计算机软件的版税。以下哪项作为补充最有力地支持了上述结论?

A.发明的专利权收入比教学计算机软件的版税收入高。

B.比起发明来,教职员工更愿意编制教学软件程序。

C.发明会给大学带来比书和文章更多的声誉。

D.从抽取版税的标准来看,教学软件程序与书和文章相比,比与发明相比有更大的可比性。

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第6题

文章的中心论点或基本观点,称为文章的()

A.段落大意

B.体裁

C.结论

D.主题

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第7题

在计量与估价合同中,单位工作量价格中所包含的工作内容通常由()来明确定义。

A.单价计量

B.单价估价

C.计量方法

D.估价方法

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第8题

教师所使用的结构化的学术辩论与辩论比赛的辩论相比,差别在于()?

A.比赛的辩论有正方和反方,结构化的学术辩论没有

B.与辩论比赛需要评选出获胜的观点相比,结构化的学术辩论更关注观点的整合

C.比赛的辩论需要轮流陈述观点,结构化的学术辩论没有这样的限制

D.与比赛的辩论需要搜集与阅读相关的材料相比,结构化的学术辩论不需要搜集更多的材料

E.结构化的学术辩论提供的辩题争议,没有辩论比赛所用的辩题争议大

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第9题

阅读下面的文字,根据要求作文。(50分) 有一个渔夫,是出海打鱼的好手。他有一个习惯,每

阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)

有一个渔夫,是出海打鱼的好手。他有一个习惯,每次打鱼前都要立下一个誓言。有一年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是立下誓言:这次出海只捕墨鱼,好好赚它一笔。但它捕到的都是螃蟹,只好空手而归。上岸后他知道螃蟹的价格比墨鱼还高。他后悔不已,发誓以后只捕螃蟹。第二次出海,捕到的却全是墨鱼,于是他又空手而归。这次墨鱼比螃蟹价格更高。他很懊悔,发誓今后要把螃蟹和墨鱼都捕回来。第二次出海,他见到的却都是马鲛鱼,渔夫再一次空手而归……还没等渔夫第四次出海,他已在饥寒中死去。{Page}

我们一直提倡要有坚定不移的奋斗目标。那么,目标一但定下就真的不可以更改了吗?

这则寓言故事引发你怎样的思考?请以“既定目标与客观现实”为话题写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

所写内容须在话题范围之内。上述寓言材料,在文章中可用也可不用。

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第10题

一篇好的需求评估报告基本上会包含上述部分。除了结构和内容完整,语言表述清晰流畅外,对需求评估报告质量的评价还可以参考以下哪些标准()?

A.需求评估的目的和问题是否陈述清楚

B.需求评估过程是否已经做了详细描述

C.需求评估对资料分析是否准确

D.需求评估发现是否基于所搜重和分析的资料

E.需求评估结论是否基于评估发现

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第11题

要想文章的标题有力度,那标题里面要有信息和内容,采用动宾结构,切中关键点。()
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