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[单选题]

教学是教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教师教学工作的基本环节按顺序通常包括()①上课②作业的布置与批改③课外辅导④学业考评⑤备课⑥课程实施

A.⑤①②③⑥

B.①②4

C.①②④③

D.⑤①②③④

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更多“教学是教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教师教学工作的基本环节按顺序通常包括()①上课②作业的布置与批改③课外辅导④学业考评⑤备课⑥课程实施”相关的问题

第1题

教学从本质上讲是一种()。

A.认识活动

B.智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

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第2题

教学是()。A.学生学的活动B.教师指导下学生学的活动C.教学教的活动D.教师的教和学生学的统一活

教学是()。

A.学生学的活动

B.教师指导下学生学的活动

C.教学教的活动

D.教师的教和学生学的统一活动

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第3题

1.教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是()。

A.管理

B.引导

C.控制

D.交往

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第4题

“以学生的学习为中心”,指的是要把学生的学习作为教育的中心。教育的目的是“学”而非“教”,学生是学习的主体,教师是()。

A.活动的设计者

B.教学的引导者

C.环境的营造者

D.过程的辅导者

E.成长的指导者

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第5题

教学是教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。()
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第6题

教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法,既包括教的方法,也涉与()的方法,是教和学的统一。
教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法,既包括教的方法,也涉与()的方法,是教和学的统一。

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第7题

“教师教,学生学的统一活动”就是课程。()
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第8题

()是教师教什么和学生学什么的问题,它是学校教育的核心。A.单一课B.课程标准C.课程D.综合课

()是教师教什么和学生学什么的问题,它是学校教育的核心。

A.单一课

B.课程标准

C.课程

D.综合课

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第9题

基础教育课程改革,可以从改革“教”和“学”的角度,而“教”又可以从教学目标、教学方法、教学评价的角度,还可以从教师角色的转换角度考虑。这体现学前教育课题选择的思维策略是()。

A.延伸

B.扩展

C.转换

D.探究

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第10题

教学上的___ 原则, 是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发, 有的放矢地进行有差别的教学,
使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。

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第11题

《学记》要求“时教必有正业,退息必有居学”,即主张A.课内与课外相结合 B.学校与社会相结合C.教师

《学记》要求“时教必有正业,退息必有居学”,即主张

A.课内与课外相结合

B.学校与社会相结合

C.教师与学生相结合

D.学校与家庭相结合

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