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题目内容
（请给出正确答案）
A.处理感染性材料时，必须戴合适的手套和口罩
B.处理完生物危害性材料离开实验室前均必须洗手
C.一般危险情况下，可以用普通的肥皂和水彻底冲洗以清除手部污染
D.使用脚控、感应、手动的水龙头
E.如果没有条件彻底洗手或洗手不方便，应该用酒精擦手来清除双手的轻度污染
答案
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第1题
A.手部无明显污染物时，应使用速干手消毒剂
B.对患者进行无菌操作前执行手卫生措施
C.有肉眼可见污染物时，使用洗手液在流动水下洗手即可
D.戴手套和穿个人防护装备前，应严格采取手卫生措施
第3题
A.可能接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物污染物品时，戴清洁手套，脱手套后洗手
B.可能受到血液、体液、分泌物等喷溅时，戴护目镜/防护面屏、穿防渗隔离衣
C.可能出现呼吸道暴露时，戴口罩
D.可能接近患者时应戴面屏和手套
第4题
1.根据案例信息，不属于导致小学生未能维持手部卫生的相关因素是()。
A.学校缺乏健康教育师资
B.小学生不知道维持手部卫生的重要性
C.学校内缺少使小学生维持手部卫生的必要资源
D小学生家长健康意识低下
E.学校管理者健康意识低下
2.对小学生群体进行健康教育，在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时，采用的最佳方法是()。
A.口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.现场演示正确的洗手方法
D.发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.简笔画图片展示正确的洗手方法
3.下列社区健康教育干预结果中，不能直接改善小学生在校期间手部卫生现状的是()。
A.动员村委会出资为小学校打一口井
B.使小学生掌握正确的洗手方法
C.传授给小学生家长正确的洗手方法
D.使小学校长意识到学生手部卫生状况与学生健康状况的密切联系
E.选派护士对小学生进行定期健康教育讲座
第7题
A.在疑似病例咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫中有可能携带病毒
B.疑似病例手部接触接触过的地方，也可能会被污染
C.当其他人再接触被污染的物体表面时，就有可能被感染
D. 以上都是
第8题
B.使用含氯消毒液的作时间用20分钟
C.肉眼可见污染物时应先完全清除污染物再消毒
D.日常应保持清洁、干燥，遇明显污染随时去污、清洁与消毒
第9题
A.金属硫蛋白参与微量元素锌、铜等的贮存、运输和代谢
B.金属硫蛋白参与重金属元素镉、汞、铅的解毒
C.金属硫蛋白参与羟基游离基的清除
D.金属硫蛋白的α-结构域清除镉污染的能力不及β-结构域
