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[单选题]

“儿童与课程仅仅是确定一个单一过程的两极。正如两点决定一条直线那样,儿童现在的观点和学科中所包含的事实与真理决定着教学”。这一论述出自()。

A.夸美纽斯

B.杜威

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

答案
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更多““儿童与课程仅仅是确定一个单一过程的两极。正如两点决定一条直线那样,儿童现在的观点和学科中所包含的事实与真理决定着教学”。这一论述出自()。”相关的问题

第1题

我国现行国家课程目标从知识与技能、过程与方法、___ 三个维度来确定本课程门类的总目标和学段
目标。

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第2题

低结构化教育活动的主要特征是()。

A.活动的动机主要是教师的奖惩

B.强调活动的过程

C.活动主要由儿童发起

D.儿童与教师共同确定学习的目标

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第3题

高结构化教学的特征是()。

A.儿童与教师共同确定学习目标

B.活动的动机主要是教师的奖惩

C.强调活动的结果

D.强调活动的过程

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第4题

目标利润的确定与规划仅仅是公司财务会计部门的工作。()
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第5题

课程编制的过程模式强调“教师即研究者”,主张对于儿童主体精神和创造思维的培养。()
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第6题

在一次具体的研学课程当中,研学主题广义和狭义的概念是原因与结果的关系,即()

A.研学课程的内容基于对学校研学课程需求的调查及分析

B.要明确研学课程的方向

C.研学课程主题的设计是一个从概括到具体的过程

D.要确认研学课程的主题的主旨

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第7题

幼儿园课程的编制是包括()的整个过程。

A.幼儿园课程目标的确定

B.幼儿园课程内容的选择

C.幼儿园教育活动的组织

D.幼儿园课程评价

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第8题

研学课程资源绝不仅仅是文本资料,但仅限于学校内部。()
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第9题

根据《中国儿童普通感冒规范诊治专家共识》,感冒的治疗原则及治疗方法叙述错误的是()。

A.普通感冒具有一定自限性

B.症状较轻无需药物治疗,症状明显影响日常生活则需服药,以对症治疗为主

C.注意休息,适当补充水

D.根据儿童药物代谢过程,即使患儿有多种症状时,也推荐选择单一药物,而非复方药

E.药物治疗首选口服途径,避免盲目静脉补液

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第10题

开发的过程一定要从高层访谈,从而获得第一手的资料;同时还要参考公司公开的文件;最后还要跟部门领导讨论确定,以确定不相称的表述内容。这是开发下列哪个类型的课程?()

A.企业类课程

B.知识类课程

C.业务类课程

D.服务类课程

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