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[多选题]

本课程希望引导大学生做到哪些内容？（)

A.提高营养意识

B.进行合理的食物消费

C.坚持健康的膳食模式

D.改善大学生的生长和营养状况

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发布时间：2022-06-27

更多“本课程希望引导大学生做到哪些内容?()”相关的问题

第1题

根据本课内容，数据透视表是通过()功能选项卡插入到表格中的。

A.受众原则与方法

B.内容定位与方法

C.引导原则与方法

D.组合原则与方法

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第2题

参考话术中包含哪些内容（）

A.本课总结

B.总评话术

C.微信话术

D.思维导图

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第3题

大学生进行职业生涯规划的重要意义有哪些？（）

A.培养大学生积极上进的人生观

B.引导大学生树立职业生涯规划意识

C.提高大学生专业能力

D.增强大学生的就业核心竞争力

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第4题

网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德在网络空间的运用和扩展。大学生应当遵守网络生活中的道德要求，成为营造清朗网络空间的正能量，在正确使用网络工具的同时应该做到

A.积极引导网络舆论

B.健康进行网络交往

C.自觉避免沉迷网络

D.加强网络道德自律

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第5题

你希望学校在大学生心理健康教育方面，做出哪些努力（）

A.积极发挥心理健康咨询室的作用

B.积极开展心理健康教育讲座

C.有效组织学生团体趣味活动

D.宣传心理健康的重要性

E.建设心理健康咨询室

F.其他

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第6题

不同阶段的学生有不同的特点，对此分年级开展学风建设十分重要。针对每一个年级，下列内容正确的是（）

A.一年级侧重引导学生确立奋斗目标，顺利完成中学生向大学生的角色转换

B.二年级侧重引导学生树立职业理想和专业信念

C.三年级侧重职业道德教育、职业发展和就业指导

D.四年级侧重引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观

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第7题

本课的作业之一是让学生以小组为单位提交一份“难报三春晖”的学习心得，其主要设计意图是()

A.提高学生的写作能力

B.引导学生的评价本节教学内容

C.引导学生对本课的教学提出改进意见

D.促进学生理解本节知识

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第8题

本课中，实现这一点的关键是发挥好（):服务、监管、协调与引导作用，降低制度性交易成本，为通过市场竞争促进经济体系的良性进化创造条件。

A.政府

B.国家

C.企业

D.行政机构

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第9题

客户希望实现只对服务器页面部分信息进行过滤，但不愿意直接将页面阻断，只是将页面的信息替换掉。请问WAF的什么模块能够完成此需求？（）

A.内容过滤

B.敏感信息过滤

C.信息泄露防护

D.以上都可以做到

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第10题

对于未成交顾客，我们做到哪些（）

A.观念的引导和沟通

B.牙齿的重要性及牙齿问题的危害

C.不放弃

D.说到就行

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