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[主观题]

根据材料,回答题。假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且这个时间

根据材料,回答题。

假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且这个时间可以利用高速摄像来测定。不管怎样,橡胶在压力之下裂开,总是要耗费“一点儿”时间的。然而,假定你取一个分子,它只有十亿分之四英寸大,对它完成相当于把一根针戳进气球的动作,那么这个分子要隔多久才会断裂呢?这个时间要比气球爆裂短得多,然而科学家现在照样能测出来。一个分子是由一团原子组成的。当这些原子互相靠得足够近,由于它们外层区域的微小电子相互交叠在一起,因而使这些原子粘合在一起了。这种电子的交叠形成了一种稳定状态,倾向于保持不变。为了保持这种状态,原子必须继续保持紧密相连,这就形成了所谓的“化学键”。形成一个化学键的两个原子并不是保持静止不动的。在绝对零度(等于一273℃)以上的任何温度下,原子总是倾向于以随机的方式随意运动。不过,当它们被化学键绑在一起后,就不能再自由运动.但可以这么说,它们仍不断地尝试作自由运动。被化学键绑在一起的两个原子可能会作相互分离的运动,但是化学键会把它们拉回到一起来。它们会再作分离运动,但又被拉回,如此往复。因此,原子就在自己的位置上振动。化学键活像一个小弹簧,原子相互分离得越远,化学键施加的拉力就越强。然而,如果由于某种缘故,原子的分离运动超过一个临界值,化学键就会紧张过度,像一根弹簧那样,出现断裂。这时,分子断裂,而原子获释。随着温度升高.原子会逐渐远离,超过化学键的束缚。如果温度升得足够高,分子肯定会断裂。同样,如果注入其他形式的能量,分子也会趋于断裂。现在的问题是一旦注入足够的能量,分子断裂开的时间有多长。研究人员发现,一个化学键从受损到断裂所需的时间是2.05×10-17秒。光线以每秒186262英里的速度运动,这是我们宇宙中能够达到的最快速度。如果一束极快的激光脉冲打在分子上,在化学键断裂以前,这束光也只能离开四百分之一英寸。

从第一段文意看,对“总是要耗费‘一点儿’时间的”的理解,正确的一项是 ()

A.这句话意在强调气球爆裂时间的漫长

B.这句话意在强调气球爆裂时间的极短

C.这句话意在强调气球爆裂时间相对较长

D.这句话意在强调气球爆裂时间相对较短

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更多“根据材料,回答题。假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且这个时间”相关的问题

第1题

根据材料,回答下列问题。 假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且

根据材料,回答下列问题。

假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且这个时间可以利用高速摄像来测定。不管怎样,橡胶在压力之下裂开,总是要耗费“一点儿”时间的。然而,假定你取一个分子,它只有十亿分之四英寸大,对它完成相当于把一根针戳进气球的动作,那么这个分子要隔多久才会断裂呢?这个时间要比气球爆裂短得多,然而科学家现在照样能测出来。一个分子是由一团原子组成的。当这些原子互相靠得足够近,由于它们外层区域的微小电子相互交叠在一起,因而使这些原子粘合在一起了。这种电子的交叠形成了一种稳定状态,倾向于保持不变。为了保持这种状态,原子必须继续保持紧密相连,这就形成了所谓的“化学键”。形成一个化学键的两个原子并不是保持静止不动的。在绝对零度(等于一273℃)以上的任何温度下,原子总是倾向于以随机的方式随意运动。不过,当它们被化学键绑在一起后,就不能再自由运动.但可以这么说,它们仍不断地尝试作自由运动。被化学键绑在一起的两个原子可能会作相互分离的运动,但是化学键会把它们拉回到一起来。它们会再作分离运动,但又被拉回,如此往复。因此,原子就在自己的位置上振动。化学键活像一个小弹簧,原子相互分离得越远,化学键施加的拉力就越强。然而,如果由于某种缘故,原子的分离运动超过一个临界值,化学键就会紧张过度,像一根弹簧那样,出现断裂。这时,分子断裂,而原子获释。随着温度升高.原子会逐渐远离,超过化学键的束缚。如果温度升得足够高,分子肯定会断裂。同样,如果注入其他形式的能量,分子也会趋于断裂。现在的问题是一旦注入足够的能量,分子断裂开的时间有多长。研究人员发现,一个化学键从受损到断裂所需的时间是2.05×10-17秒。光线以每秒186262英里的速度运动,这是我们宇宙中能够达到的最快速度。如果一束极快的激光脉冲打在分子上,在化学键断裂以前,这束光也只能离开四百分之一英寸。

从第一段文意看,对“总是要耗费‘一点儿’时间的”的理解,正确的一项是()

A.这句话意在强调气球爆裂时间的漫长

B.这句话意在强调气球爆裂时间的极短

C.这句话意在强调气球爆裂时间相对较长

D.这句话意在强调气球爆裂时间相对较短

对第四段内容的理解,不正确的一项是()

A.一定的高温可以使分子断裂

B.外力的介入可以使分子断裂

C.化学键的拉力并不是无限的

D.化学键的断裂需要漫长时间

从第二段文意看,对“倾向于保持不变”的理解,正确的一项是()

A.这句话是指电子很不容易稳定

B.这句话是指原子很不容易稳定

C.这句话是指原子具有稳定状态

D.这句话是指化学键具有稳定状态

对第三段内容的理解,不正确的一项是()

A.在绝对零度时,原子倾向于随意运动

B.被化学键绑住后,原子很难自由运动

C.被化学键绑住后,原子仍然努力运动

D.原子的振动,是以“分离”抗争“束缚”的表现

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第2题

假如你把一根大头针戳进气球,要过多久气球才会爆裂呢?不需要很久,而且这个时间可以利用高速摄像
来测定。不管怎样,橡胶在压力之下裂开,总是要耗费“一点儿”时间的。然而,假定你取一个分子,它只有十亿分之四英寸大,对它完成相当于把一根针戳进气球的动作,那么这个分子要隔多久才会断裂呢?这个时间要比气球爆裂短得多,然而科学家现在照样能测出来。一个分子是由一团原子组成的。当这些原子互相靠得足够近,由于它们外层区域的微小电子相互交叠在一起,因而使这些原子粘合在一起了。这种电子的交叠形成了一种稳定状态,倾向于保持不变。为了保持这种状态,原子必须继续保持紧密相连,这就形成了所谓的“化学键”。

形成一个化学键的两个原子并不是保持静止不动的。在绝对零度(等于一273℃)以上的任何温度下,原子总是倾向于以随机的方式随意运动。不过,当它们被化学键绑在一起后,就不能再自由运动.但可以这么说,它们仍不断地尝试作自由运动。被化学键绑在一起的两个原子可能会作相互分离的运动,但是化学键会把它们拉回到一起来。它们会再作分离运动,但又被拉回,如此往复。因此,原子就在自己的位置上振动。

化学键活像一个小弹簧,原子相互分离得越远,化学键施加的拉力就越强。然而,如果由于某种缘故,原子的分离运动超过一个临界值,化学键就会紧张过度,像一根弹簧那样,出现断裂。这时,分子断裂,而原子获释。随着温度升高.原子会逐渐远离,超过化学键的束缚。如果温度升得足够高,分子肯定会断裂。同样,如果注入其他形式的能量,分子也会趋于断裂。现在的问题是一旦注入足够的能量,分子断裂开的时间有多长。研究人员发现,一个化学键从受损到断裂所需的时间是秒。光线以每秒186262英里的速度运动,这是我们宇宙中能够达到的最快速度。如果一束极快的激光脉冲打在分子上,在化学键断裂以前,这束光也只能离开四百分之一英寸。

从第一段文意看,对“总是要耗费‘一点儿’时间的”的理解,正确的一项是()。

A.这句话意在强调气球爆裂时间的漫长

B.这句话意在强调气球爆裂时间的极短

C.这句话意在强调气球爆裂时间相对较长

D.这句话意在强调气球爆裂时间相对较短

从第二段文意看,对“倾向于保持不变”的理解,正确的一项是()。

A.这句话是指电子很不容易稳定

B.这句话是指原子很不容易稳定

C.这句话是指原子具有稳定状态

D.这句话是指化学键具有稳定状态

对第三段内容的理解,不正确的一项是()。

A.在绝对零度时,原子倾向于随意运动

B.被化学键绑住后,原子很难自由运动

C.被化学键绑住后,原子仍然努力运动

D.原子的振动,是以“分离”抗争“束缚”的表现

对第四段内容的理解,不正确的一项是()。

A.一定的高温可以使分子断裂

B.外力的介入可以使分子断裂

C.化学键的拉力并不是无限的

D.化学键的断裂需要漫长时间

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题

把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙,这是因为()

A.气球受到的压力减小了

B.气球的受力面积增大了

C.气球受到的压强增大了

D.压力对气球的作用效果更明显了

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第4题

回答题【背景资料】某多层钢筋混凝土现浇框架结构施工,抗震等级为三级,主要结构钢材品种为HPB300.HRB400E,柱筋接长采用电渣压力焊。 根据本项目情况.标准员编制了执行工程建设标准强制性条文落实计划表,见表1。 表1××项目执行强制性条文落实计划(摘录) 标准名称代号 强条条目及内容 落实措施 检杏 判定   GB50204——2002(2010年版)混 凝土结构工程施 工质量验收规 范》 5.2.1钢筋进场时,应按国家现行相关标准的规 定抽取试件作力学性能和重量偏差检验,检验结 果必须符合有关标准的规定。 检查数量:按进场的批次和产品的抽样检验方案 确定。 检验方法:检查产品合格证、出厂检验报告和进 场复验报告。     略       略       略   …… …… …… …… …… 请根据上述背景资料完成以下选项。选项类型根据各小题注明要求,把所选项在答题卡相应题号中填涂。其中判断题二选一(A、B选项),单选题四选一(A、B、C、D选项),多选题四选二或三(A、B、C、D选项)。 (判断题)本工程进了——4tL钢材,经检验为不合格材料,监理要求施工方连夜把该批钢材清退出场。标准员认为监理要求合理。()

回答题【背景资料】某多层钢筋混凝土现浇框架结构施工,抗震等级为三级,主要结构钢材品种为HPB300.HRB400E,柱筋接长采用电渣压力焊。 根据本项目情况.标准员编制了执行工程建设标准强制性条文落实计划表,见表1。 表1××项目执行强制性条文落实计划(摘录)

标准名称代号

强条条目及内容

落实措施

检杏

判定

 

GB50204——2002(2010年版)混 凝土结构工程施 工质量验收规 范》

5.2.1钢筋进场时,应按国家现行相关标准的规 定抽取试件作力学性能和重量偏差检验,检验结 果必须符合有关标准的规定。 检查数量:按进场的批次和产品的抽样检验方案 确定。 检验方法:检查产品合格证、出厂检验报告和进 场复验报告。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

……

……

……

……

……

请根据上述背景资料完成以下选项。选项类型根据各小题注明要求,把所选项在答题卡相应题号中填涂。其中判断题二选一(A、B选项),单选题四选一(A、B、C、D选项),多选题四选二或三(A、B、C、D选项)。

(判断题)本工程进了——4tL钢材,经检验为不合格材料,监理要求施工方连夜把该批钢材清退出场。标准员认为监理要求合理。()

A.正确

B.错误

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第5题

根据以下资料,回答题。蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投

根据以下资料,回答题。

蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的。它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人,捕捉奴隶,使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起。它们不停地交换信息,它们什么都干,就差看电视了。 最让我们不安的是,蚂蚁似乎都过着两种生活。它们既是一些个体,做着今天的事而看不出是不是还想着明天,同时又是蚁冢、蚁穴这些扭动着、思考着的庞大动物体中的成分。 野地里一只独行的蚂蚁,不能设想它头脑里想着很多。当然,就那么几个神经元,让几根纤维串在一块儿,想来连有什么头脑也谈不上。更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起,围绕着路上一头死蛾,看起来就有点意思了。它们这儿触触,那儿推推,慢慢地把这块食物向蚁丘移去,但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千只蚂蚁的密集群体时,你才看见那整个活物。这时,你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧,是某种活的计算机。白蚁在有一个方面更为奇特:群体变大时,其智慧似乎也随之增加。两三只白蚁,会衔起一块块土粒木屑搬来搬去,但并没有什么结果,什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入,似乎达到了某种临界质量或法定数,于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来,霎时间竖起一根根柱子,造成一个个弯度对称的美丽拱券。正在建造一根柱子的白蚁们知道何时停止工作,全队转移到一根毗邻的柱子,而时候一到,它们又会把两根柱子合拢。使它们不再把材料搬来搬去转而着手集体建筑的刺激物,也许是在它们的数目达到特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反应。它们开始骚动、激奋,然后就像艺术家一样开始工作。

对第一段中“蚂蚁的确太像人了,这真够让人难堪的”一句的理解,正确的一项是 ()

A.因为蚂蚁具有人的顽强意志,所以让人感到难堪

B.因为蚂蚁具有人的社会行为,所以让人感到难堪

C.因为蚂蚁具有人的善良品质,所以让人感到难堪

D.因为蚂蚁具有人的创造精神,所以让人感到难堪

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第6题

假如你穿越回到了唐朝长安生活,你想买东西,那应该去()

A.坊

B.市

C.勾栏

D.瓦子

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第7题

根据材料,回答题 青霉素的化学结构为 查看

根据材料,回答题

青霉素的化学结构为

根据材料,回答题 青霉素的化学结构为 查看根据材料,回答题青霉素的化学结构为 查看材料请帮忙给出正确

根据材料,回答题 青霉素的化学结构为 查看根据材料,回答题青霉素的化学结构为 查看材料请帮忙给出正确查看材料

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第8题

根据材料回答1~5题:赵某有一处住过两年的房屋要转让,委托B房地产经纪公司的小王办理房屋的买卖事宜。假如你是小王,请回答以下问题:小王接受赵某委托时,应签订委托合同。对于赵某的这处物业,最有可能的合同形式是()。

A.居间合同

B.代理合同

C.行纪合同

D.ABC均可

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第9题

根据材料,回答题 青霉素过敏性试验的给药途径是

根据材料,回答题

青霉素过敏性试验的给药途径是 查看材料

A.皮内注射

B.皮下注射

C.肌内注射

D.静脉注射

E.静脉滴注

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第10题

通读下面的短文,回答题。 提示:爱丽丝的妈妈病了,爱丽丝想向老师格林先生请几天假。 Alice : Excus

通读下面的短文,回答题。

提示:爱丽丝的妈妈病了,爱丽丝想向老师格林先生请几天假。

Alice : Excuse me, Mr. Green. I" d like to take a few days off.

Green : 51 ?

Alice:My mother is ill. I have to take care of her.

Green:Oh dear! I am sorry to hear that. 52 ?

Alice:No,thank you. My mother has caught a bad cold. She has a high fever and coughs dayand night. The doctor says my mother has to be in hospital for a few days. I would like tobe with her.

Green : I understand. 53 ?

Alice:I hope to be back next Wednesday.

Green : That" s all right. 54

Alice:Thank you, Mr. Green. That" s very kind of you. I will write it immediately.Green : 55

第51题 ________

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