首页 > 职业资格考试

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

营养配餐教学中，谈话法最大的优点是：能通过探讨，使学生按照其他同学的思维方式思考，以利于获得知识。（）

答案

查看答案

发布时间：2022-06-14

更多“营养配餐教学中，谈话法最大的优点是：能通过探讨，使学生按照其他同学的思维方式思考，以利于获得知识。（）”相关的问题

第1题

营养配餐教学常用的方法不包括：（)。

A.讲授法

B.谈话法

C.复习研究

D.灌输法

点击查看答案

第2题

谈话法又叫研讨法，是在已有知识、经验的基础上探讨问题，得出新结论，从而获得知识的一种教学方法。其最大优点是()，使学生通过独立思考来获取知识，通过研究探讨激活学员的学习兴趣，使他们主动积极地去学习。

A.能激发学生的思维活动

B.定性评估和定量评估

C.用职业技能标准的要求

D.在职业道德方面

点击查看答案

第3题

幼儿园教学活动中谈话法的使用必须是在幼儿具有了相当丰富的知识经验基础上进行。（)

点击查看答案

第4题

营养配餐员在与被访职工预约谈话时，要（)、和缓。

A.随意

B.主动

C.友好

D.客气

点击查看答案

第5题

营养配餐技师在培训中必须熟知中、高级营养配餐员的（)，准确把握教材的知识点、技能要点，学习运用灵活机动的教学方法，实施营养配餐的教学。

A.国家职业技能标准

B.应知应会知识评估

C.职业技术标准的要求

D.职业道德

E.掌握教材的内容

F.熟知教学大纲的内容与要求

点击查看答案

第6题

在操作技术的教学中，整体教学的优点是（)。

A.更适合于年龄较大的学生

B.循序渐进对学习有增强作用

C.对有操作技能背景的学生更有效

D.能更好地激发学习动机

E.很难全部理解大量的操作程序

点击查看答案

第7题

组织培训，实施营养配餐教学，必须以（)为依据，以营养配餐员培训教材为内容。

A.应知应会知识

B.国家职业技能标准

C.营养配餐员职业道德

D.教学大纲

点击查看答案

第8题

谈话法教学的注意事项不包括：（)。

A.充分准备

B.讨论过程中要限制学生的思维，独立思考过多，容易走神

C.要注意把握讨论的方向，引导讨论不断深入

D.讨论完毕，及时总结

点击查看答案

第9题

（)是0-6个月婴儿最合理的“营养配餐”，能提供6个月内婴儿所需的全部营养

A.母乳

B.奶粉

C.营养液

D.糖水

E.免疫球蛋白

点击查看答案

第10题

（）是通过与各类社区居民面对面谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程中也较容易与社区居民建立关系。

A.访问法

B.文献法

C.问卷法

D.调查法

点击查看答案

第11题

液压系统职能符号最大的优点能体现零件的外形。（)

点击查看答案

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册

购买搜题卡

考试指南全部 >

贵州2023年税务师考试什么时候打印准考证？2024年重庆税务师报名时间于5月8日开始 24年中级审计师几月份考试时间云南 24年江苏中级审计师报名时间四川2024年初级审计师考试报名时间税务师成绩复核有及格的吗广东2023年税务师考试什么时候打印准考证？2024年湖北注册税务师报名入口5月8日已经开通中级审计师考试时间哈尔滨甘肃2024年审计中级考试报名时间

下载APP

关注公众号

TOP