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[单选题]
发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”是在()中提出的
A.1951年《关于学制改革的决定》
B.1958年《关于教育工作的指示》
C.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.1993年《中国教育改革和发展纲要》
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B、1958年《关于教育工作的指示》
A.1951年《关于学制改革的决定》
B.1958年《关于教育工作的指示》
C.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.1993年《中国教育改革和发展纲要》
B、1958年《关于教育工作的指示》
第1题
A.制定和倡导有利于健康的政策,制定全国综合性的慢病防治规划和专项行动计划
B.综合控制主要慢性病的共同危险因素,降低烟草使用、不合理膳食、身体活动不足和酒精过量四种生活方式危险因素,控制超重肥胖、高血压、高血糖及血脂异常四种生物危险因素流行
C.提供慢性病的临床预防性服务,包括筛查、咨询、疫苗接种和预防性用药
D.规范化治疗、促进康复和长期保健
E.开展监测与评估
F.发展人力,加强培训
G.促进慢性病预防和控制方面的研究
第7题
A.以惩罚和服从为定向
B.以比较行为的工具作用为定向
C.以人与人之间的和谐一致(成为好孩子)为定向
D.以维护权威和社会秩序为定向
第8题
A.三个月内,编码
B.三个月内,8开头的编码
C.六个月内,编码
D.六个月内,8开头的编码