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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下面哪些行为不是过度维护自己()

A.陈刚听不得别人批评,每次别人说他,他都要理论

B.王凯给晓明取了个难听的外号,晓明要求王凯道歉

C.黄晓路觉得自己跳舞好。有一次,方方说张红跳舞最好,黄晓路就很不高兴,质疑张红的跳舞

D.吴达喜欢下棋,但是他只喜欢赢,不喜欢输,每次输了就暴跳如雷

E.小红做错了事情,妈妈批评她,她虚心认错

答案

王凯给晓明取了个难听的外号晓明要求王凯道歉小红做错了事情妈妈批评她她虚心认错

更多“下面哪些行为不是过度维护自己()”相关的问题

第1题

下面有关行政复议代理人的叙述,其中说法有误的一项为()。

A.代理人只能以被代理人的名义而不能以自己的名义参加复议

B.代理人参加复议的目的是维护被代理人的权益,而不是为了维护自身权益

C.代理行为所产生的法律后果由代理人承担

D.代理人只能代理当事人一方而不得同时代理争议双方

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第2题

某私营企业效益不错,但年终时,该企业老板仍借口“企业困难”,将农民工的工资扣掉20%。下面对此事评论正确的是()①克扣农民工工资的行为对农民工来说是不公平的 ②老板的行为应遭到道德谴责和法律制裁 ③农民工应该依法维护自己的合法权益 ④生活中与他人合作,要树立公平意识,自觉维护公平

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

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第3题

2017年11月25日,甲(2003年11月26日出生)在公共汽车上将手伸进丙的衣袋偷东西,丙发现后立即抓住甲的手。甲的同伙乙(2000年12月5日出生)见状拔出甲随身携带的匕首刺向丙胸部。丙情急之下拉过乘客陈某的胳膊挡在自己前面,乙刺中陈某胳膊,致其轻伤,甲、乙趁乱逃离现场。后乙在前往公安机关投案途中,被公安机关抓获。到案后,乙如实说明全部情况。请根据上述材料,回答下列问题并说明理由:1)甲的行为应如何认定?2)乙的行为应如何认定?3)丙的行为应如何认定?4)本案中的犯罪分子具备哪些法定量刑情节及相应量刑情节的处理原则是什么?

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第4题

下面哪一种人格测量方法的基本假设是:只有被试自己最了解自己?()

A.自陈量表法

B.投射测验法

C.评定量表法

D.情境测验法

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第5题

王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于()

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

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第6题

下面列举的人类行为,属于保护生态环境的是()

A.过度放牧

B.毁林造田

C.排放污水

D.退耕还林

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第7题

某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信。李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了陈某一顿,并扇了他一个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于()

A.违规行为

B.过失行为

C.违法行为

D.不良行为

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第8题

有许多因素会导致一个人的压力过度,下面()不属于这样的因素。

A.沟通条件差

B.对时间和精力的不实在际的要求

C.时间和精力上的要求发生冲突

D.详细规划自己的时间

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第9题

当乐乐把自己弄脏的墙擦干净后,父亲又要求他将另一面墙上的污渍(这些污渍不是乐乐弄的)也擦洗干净。父亲采取的方法是:()。

A.积极练习

B.体罚

C.体力劳动

D.过度补偿

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第10题

冒险心理、过度紧张、其他心理异常属于下面哪一类()。

A.行为性危险和有害因素

B.物理性危险和有害因素

C.心理、生理性危险和有害因素

D.生物性危险和有害因素

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第11题

教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂,在开场的时候,教师A可以关注哪些内容()。

A.教师的活动指令是否清晰,学生能否通过指令知道自己接下来该做什么

B.教师是否明确了课堂的教学目标,学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面

C.教师是否说明了对学生合作行为的期望,让学生了解到好的合作应当有哪些特征?(特别是学生合作学习经验不是很多的情况下)

D.学生是否在认真的完成自己的任务

E.学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题

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