更多“要能自觉地反思人生意义，个体的自我意识必须达到以下发展水平，具体为（）。”相关的问题
第1题
意志是个体自觉地确定目标，并根据目标来支配、调节行动，克服困难，从而实现目标的心理过程。（)
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第2题
个体自觉地确定目的,根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程叫做（)。
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第3题
青春期记忆的主要特点表现为()。
A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
B.能有效地运用各种记忆策略
C.短时记忆容量达到一生中的最高峰
D.能自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差
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第4题
包含生理自我、行为自我、社会自我和心理自我四个方面的能力是（)
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第5题
个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。（A）社会角色 （B）社会意识 （C）自我意识 （D）社会知觉
个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。
（A）社会角色
（B）社会意识
（C）自我意识
（D）社会知觉
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第6题
专业化幼儿教师常常以自身教学实践为对象，自觉反馈、反思和调整，因而能形成比较有效的教学行为。（)
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第7题
关于自我，下列说法中正确的是()。
A.自我是心理学的古老课题
B.亦称自我意识或自我概念
C.是个体对自己存在状态的认知
D.是个体对其社会角色进行自我评价的结果
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第8题
有效的教学支持必须要具有一定的弹性和（)，要能适合学生顺利通过最近发展区的需要。
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第9题
自我反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,它隐含着三个基本信念:教师是专业人员、是发展中的个体、是研究者。（)
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第10题
内容匹配是指所确定的检索词要能准确、完整地表达检索课题的主题内容。（)
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第11题
在教育活动和日常生活中,教师要能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。（)
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题目内容
（请给出正确答案）
答案
