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[主观题]

新中国成21．1来学校体育的发展主要经历了三个阶段。（)A．正确B．错误

新中国成21．1来学校体育的发展主要经历了三个阶段。()

A．正确

B．错误

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发布时间：2020-09-17

更多“新中国成21．1来学校体育的发展主要经历了三个阶段。（)A．正确B．错误”相关的问题

第1题

新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（)

A.跃进与偏离阶段

B.整合与削弱阶段

C.探索与创新阶段

D.规整与失衡阶段

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第2题

学校体育的功能是学校体育价值的体现，在制定学校体育目标时，首先要考虑到学校体育的目标是否有利

于学生身心的发展。()

A．正确

B．错误

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第3题

确定我国学校体育目标，必须以学校体育内部所固有的特性为依据，反映社会、学校及学生个体的现实与

发展需要，并考虑实现目标所需要的基本条件，包括：学校体育的基本功能；学生个性发展的需要与不同年龄阶段学生身心发展的特点；社会发展的需要；学生就业的需要。()

A．正确

B．错误

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第4题

组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业是各学校、医院和企业的职责。（)

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第5题

城乡规划发展实践表明，新中国的城乡规划事业的发展进步，是伴随着法制建设进程与时俱进的，经历了一个（）的过程，到今天已经基本上建立了适应我国国情的中华人民共和国城乡规划法律体系和依法行政、依法办事的法律制度。

A.从一元化到多元化

B.从旧到新

C.从单一到配套

D.从无到有

E.从不完善到逐步完善

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第6题

学校体育与健康教育的主要区别。

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第7题

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。

A.前制度化教育

B.义务教育

C.普及教育

D.制度化教育

E.非制度化教育

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第8题

学校体育思想的新发展主要表现在价值观和学生的个性需要两个方面。（)A．正确B．错误

学校体育思想的新发展主要表现在价值观和学生的个性需要两个方面。()

A．正确

B．错误

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第9题

学校体育的效果目标是()。

A.增强学生体质，增进学生健康；传授体育运动、卫生保健、健康生活知识、运动技能和健身方法，使学生具有—定的体育文化素养

B.培养对体育的兴趣、习惯和能力，树立终生体育观

C.促进学生个性全面发展，培养社会公民

D.发展学生的运动才能，提高学生的运动技术水平；培养竞技后备人才

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第10题

新中国成立的第一个体育组织是中华全国体育总会。（)

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