借书人把《科学画报》还回来，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了（）

A.窗台上

B.校医室

C.郑小登的书包里

D.王葆的书包里

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发布时间：2023-01-22

更多“借书人把《科学画报》还回来，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了（）”相关的问题

第1题

《科学画报》还回来了，可同学们怎么也找不到了，它跑到（）去了

A.窗台上

B.郑小登的书包里

C.王葆的书包里

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第2题

欢乐学校到处充满了欢乐，可是小狐狸却闷闷不乐，是因为（）

A.它没有朋友

B.它妹妹没有和它一起上学

C.同学们欺负它

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第3题

（）把王葆扔了的画报又还给了他

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第4题

下列各句中的标点符号，使用正确的是A.“他本来第一次就可以上岸的， ”直升机驾驶员厄歇尔说：“可是

下列各句中的标点符号，使用正确的是

A.“他本来第一次就可以上岸的， ”直升机驾驶员厄歇尔说：“可是他把每一个人都看得比自己重要，每一个人。”

B.站在桥头的两棵老榕树，一直站立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的 S形，苍虬多筋的树干斜伸向溪中，我们都称它为“驼背” 。

C.大家听蔡先生这一段话之后的印象如何我不得知，但北大的匿名《壁报文学》从此减少，几至绝了迹。

D.我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西——道德热忱，黄金规划，我们引以为荣的科学的基础，这是巨大的恩惠。

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第5题

广场上光滑的大理石砖，晴天炫光，下雨下雪湿滑，给人带来危险；公园里美丽的金属座椅，夏天能烫到屁股发麻，冬天又会冷冰冰地让人只能看不能坐；买的贴身内衣面料很好，可是它的领标总是把人脖子磨得难受。从哲学上看，材料吿诉我们（）①正确发挥意识作用需要基于事物的属性②逆向思维方式有助于提升社会实践水平③科学把握事物联系，有效改造客观世界④任何事物都存在对立统一的优点和缺点

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

下列句子翻译不正确的一项是（）

A.若将改而还之，彼能听顺而亡绝约之心乎不若谕以彼众饿莩，投死中国。译：如果改变此做法并将民众送还（夏国），他们能听从顺服，不再有断绝盟约的想法吗不如告诉夏国，他们的部众由于饥饿，走投无路投向我国

B.可遣询等来，与降人交归，各遵纪律，而疆场宁矣。译：（夏国）可以遣送景询等人回来，（用他们）与归降的人交换回来，以后各自遵守纪律，边界就安宁了

C.夏人屡欲款塞，每以虚声摇边。诏问方略，禼审计形势，为破敌之策以献。译：夏国多次想来通好，（却）经常用虚张声势的做法扰动边境人心。（皇上）诏问（对付夏国的）策略，（赵禼）审时度势，提出了破敌之策来进献

D.必欲寇，第数来，恐汝所得不能偿所亡。能改之，吾善遇汝。译：（如果你）一定要入侵，不管你第几次来，恐怕您所得到的不能补偿您所失去的。（如果您）能改过，我也将善待您的

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