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题目内容
（请给出正确答案）
A.能引导学生进行生活自我管理，提高自理、自律能力
B.能完整地对活动实施全程质量监控
C.能梳理明确学生、家长、教师和校长的需求
D.能讲生动有趣的故事
答案
更多“下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是（）”相关的问题
第1题
A.选项
B.能与中小学校教师有效沟通，能做学情调查，针对性提供服务内容
C.教学过程中可以采用填鸭式教学法
D.对研学目标不一定清晰
E.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
第2题
A.选项
B.掌握踩点技能，重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点
C.了解研学活动课程实施的流程及行前准备
D.完全不用对研学目的地的历史沿革、文化内涵进行讲解，针对学生调整内容
E.完全不用了解研学活动课程实施的流程
第3题
A.选项
B.了解研学活动课程实施的流程，行前准备充分
C.不用掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧
D.完全不用掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧
E.完全不用了解研学活动课程实施的流程
第4题
A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评
B.能根据研学课程学生手册，对学生学习效果进行评价
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价
D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价
E.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果，进行分析
第5题
A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》
C.能根据研学课程方案及组织实施，进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价
D.能根据各方研学课程评价分析结果，对研学课程组织与实施提出合理化建议
第6题
A.小学阶段以乡土乡情为主
B.初中阶段以县情市情为主
C.高中阶段以省情国情为主
D.初中阶段以县情省情为主
E.小学阶段以乡土市情为主
第8题
A.研学旅行学的不够，游的成分太多
B.研学旅行仅是把教室搬到了校外，缺少游的成分
C.研学旅行产品良莠不齐，准入门槛低
D.学生在进行研学旅行之前，对其相关信息了解少
E.研学旅行价格贵
F.学生并没有学到东西
第9题
A.房价超20000元/晚的花园别墅
B.精致高端的商务酒店
C.安静舒适的度假酒店
D.交通便捷的城市酒店
