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[判断题]

被誉为欧洲教育改革典范的课程模式是蒙台梭利课程模式。()

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第1题

在蒙台梭利课程模式中,为了让儿童理解0-10的数字和数量,运用的教具有()。

A.数棒

B.砂数字板

C.纺锤棒

D.纺锤箱

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第2题

()是贝瑞特和恩格尔门为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。

A.直接教学模式

B.蒙台梭利课程模式

C.BE直接教学模式

D.斑克街儿童早期教育方案

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第3题

与其他一些课程模式不同,()不要求购置和使用特殊的材料,作为典型的教育方案,它唯一的花费在于为儿童设置学习环境。

A.海伊斯科普课程

B.蒙台梭利课程模式

C.BE直接教学模式

D.方案教学

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第4题

()等人于20世纪七八十年代历时十几年在密歇根州对三种主要课程模式——直接教学模式、开放教学模式和幼儿中心模式进行了评价研究。

A.大卫·韦卡特

B.路易斯·米勒

C.贝雷特·英格曼

D.蒙台梭利

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第5题

蒙台梭利制定的课程反映的是()哲学思想。

A.存在主义

B.有用主义

C.唯理论

D.经验论

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第6题

五指活动课程的创始人是()

A.蒙台梭利

B.陈鹤琴

C.杜威

D.维果茨基

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第7题

从一般教育活动的本身分化发展而形成强调研究目的性和应用性的教育实验模式类型,这一过程中作出较大贡献的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有()

A.梅伊曼和拉伊

B.桑代克和蒙台梭利

C.蒙台梭利和拉伊

D.蒙台梭利和杜威

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第8题

蒙台梭利教室中常见的观察记录是饼图记录。()
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第9题

蒙台梭利认为儿童具有“内在生命力”。()
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第10题

蒙台梭利每套教具之间没有关联。()
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第11题

蒙台梭利认为个性形成期是3—12岁阶段。()
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