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[多选题]

置信职业行为(EPAs)的定义:()

A.基于岗位胜任力的医学教育概念

B.目的是帮助导师确定接受培训的学员的能力

C.临床医学中指临床实际操作或工作,保证患者安全的前提下,学员在无导师指导下可以独立进行操作的专业能力

D.学习者可以独立完成某些任务或责任而需要具有的专业能力

E.应用于特定的工作中

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更多“置信职业行为(EPAs)的定义:()”相关的问题

第1题

在EPAs评价量表(ModifiedOttawaScale)中,如果评价者说“我只是时不时的指点他们一下”,说明学员在这项EPAs上已经达到哪一级的水平()。

A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

E.5级

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第2题

全新福克斯EPAS电子助力转向系统的特点有()。

A.根据车速实时提供助力

B.主动回正功能

C.跑偏补偿

D.转向机内部出现故障时提供预警功能

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第3题

以下哪项考核评价形式带教教师相对了解最少()

A.理论考核

B.临床思维考核

C.OSCE

D.临床技能考核

E.EPAs

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第4题

EPAs的第四个级别表明住院医师()

A.在全程直接、主动地监督下完成相关任务

B.独立完成(在一定距离外监督和/或事后分析)相关任务

C.可以扮演监督者和指导者的角色

D.中等程度监督(被动监督如住院医师提出需求监督者即时解决)下完成相关任务

E.仅具备所需知识,即使在直接监督下也无法完成相关任务

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第5题

以样本平均值去估计真值μ的置信概率为零。()
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第6题

对正态分布,极限误差取为三倍的标准差的置信概率为(),取为二倍数标准差的置信概率为()(取4位有效数字)。
对正态分布,极限误差取为三倍的标准差的置信概率为(),取为二倍数标准差的置信概率为()(取4位有效数字)。

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第7题

1-α是()。

A.置信限

B.置信区间

C.置信距

D.置信水平

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第8题

在博弈中,博弈的类型不同,相应采取的策略也应不同。以下博弈类型及相应策略搭配正确的有()。

A.同时行动博弈一可实施原理

B.先后行动博弈一可实施原理

C.先后行动博弈一可置信原理

D.同时行动博弈一可置信原理

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第9题

在商业保险的全残定义中,那种导致被保险人不能从事任何职业的完全残疾称为()。

A.推定全残

B.绝对全残

C.列举式全残

D.原职业全残

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第10题

对于在大学中保护职业聘用的终生职位制度的最好的评论是它允许老资格的教员能够雇用比他们聪明的
人,并且他们能够保持安全。因为他们了解:除非在他们自己的道德卑鄙行为被抓住(一个在目前情况下几乎无法定义的概念)的情况下,年轻的成员并不能取代并解雇他们。然而这一制度在工业中却不存在。下列哪一个假设最可能是上文推理的作者所作出的?()

A.工业应当学习大学的例子,通过建立终身职位制度来保护管理人员的工作。

B.假如没有终身职位制度的存在,老资格教员可能不情愿雇用可能威胁他们自己工作的新雇员。

C.传统上那种认为终身职位制度保护大学中的学者因信仰不因循守旧或不庸俗而被开除的说法不再有说服力了。

D.老资格的教员通常雇用和提拔学术研究比自己更能跟得上时代的新成员。

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第11题

用以确定某种模型是否确实衡量了计划衡量对象的过程叫做: A.统计推断 B.假定测试 C.置信

用以确定某种模型是否确实衡量了计划衡量对象的过程叫做:

A.统计推断

B.假定测试

C.置信系数分析

D.正确性检测

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